苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第五章第五节 植物的开花和结果.pptVIP

特别提醒： 注意：安全使用刀片 镊子等锐器！ 对照花的结构模式图，按照从外到内的顺序解剖观察。 分组，边实验边讨论：花的基本结构包括哪些？ 将解剖下来的花各部分用透明胶粘贴在白纸上，并写出相应结构名称（自己考虑怎样布局）。 子房内含有胚珠， 形成果实和种子 保护作用 保护；吸引昆虫传粉 花药内含有花粉 0 6 粉红 6枚 黄色 1枚 淡粉 分小组用镊子由外向内依次摘下百合花各部分的结构，用双面胶固定在白纸上，标出各部分的名称，并完成教材84页花的主要结构图表 实验：观察百合花的结构 花柄 花托 花萼（萼片） 花冠（花瓣） 花药 花丝 柱头 花柱 子房 (有胚珠) 雌蕊 雄蕊 花的结构 开花 ？ ？ 结果 任务三：传粉、受精、果实和种子的形成 开花 传粉 ？ 结果 ？ 开花 传粉 受精 结果 ？ 1、学生展示作品，介绍花的各部分的名称，归纳花的结构 教师边板书 2、学生完成84页的花的主要结构图表 1、学生展示作品，介绍花的各部分的名称，归纳花的结构 教师边板书 2、学生完成84页的花的主要结构图表 学习目标： 1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。 2、概述开花授粉的过程。 3、说出植物果实的结构及其形成过程。 自主学习： 快速阅读课本83—84页内容，思考以下问题： （1）什么是植物的开花。 （2）植物有哪些开花习性，为什么开花情况是有差异的？ （3）除了书本上介绍的名花外，你还知道哪些名花？ （4）一朵花的基本结构有哪些？对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？ 花是绿色开花植物的生殖器官。在适宜的环境条件下,绿色开花植物生长到一定的阶段,就会开花。 开花是指花瓣等展开来的现象。绿色开花植物都有开花的习性，不同植物的开花情况是有差异。 一、开花 桃花 荷花 菊花 梅花 花的开放受光照、温度等外界条件的影响。 中国名花 观察下面图片，你有何感想？你最想对她们说些什么？ 任务二：花的结构 实验：观察百合花的结构 分小组用镊子由外向内依次摘下百合花各部分的结构，用胶带固定在白纸上，标出各部分的名称，并完成教材84页花的主要结构图表 1、学生展示作品，介绍花的各部分的名称，归纳花的结构 教师边板书 2、学生完成84页的花的主要结构图表 1、学生展示作品，介绍花的各部分的名称，归纳花的结构 教师边板书 2、学生完成84页的花的主要结构图表