八年级物理下册第十一章第二节 功率（第二课时）.pptVIP

功率（第二课时）;复习回顾：;活动：比一比，看谁的功率大;比赛规则：; 自学自做2.队长和组长组织大家讨论以下问题：（1）本次比赛的实验原理是：（ ）（2）需要的测量工具有：（ 、 、 ）。  需要测量的物理量有：（ 、 、 、 ）。 要记录那些数据？（ 、 、 、 ）。  最终的计算表达式为：（ ）。;（3）梳理出测量步骤，并按步骤设计出数据记录表格。（4）分工：各小组确定运动员、计时员、记录员和安全委员各一名。 ;3.以上问题解决后，队长带领自己的队员在老师指定的地点分小组开始测量。4.测量结束后各小组迅速回到座位分析处理数据，算出功率。;5.交流、评估：（1）各组长汇报本组的测量结果。（2）说说各自在整个活动过程中 遇到了什么问题？ 你们是怎么解决的？ 哪个环节还能优化改进？（3）你觉得是搜集数据信息容易还 是处理数据信息容易？（4）通过本次活动有你什么新发现？