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- 2020-02-11 发布于河南
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9—1压强
一教学目标:
知识与技能1理解压力的概念2理解压力作用效果与哪些因素有关3能用压强公式进行简单计算4了解增大或减小压强的方法(2)过程与方法1观察生活中各种有关压力,压强的现象2学习使用控制变量法来研究压力作用效果与哪些因素有关3?与生活,生产实际相联系,如何改变压强大小(3)情感与态度1培养学生实事求是的科学精神2通过体验,感悟,使学生获得有关压力,压强的概念3培养学生参与学习物理的兴趣二?学情分析:由于学生具备有一定的有关压力,压强的感性认识,可以完全采用分组进行探究影响压力作用效果的因素。(1)教学重点:影响压力作用效果的因素(2)教学难点:压强的计算(3)教学方法:讲授法,观察实验法与控制变量法并借助多媒体辅助等多种方法相结合(4)教具:铅笔,泡沫塑料,两个完全相同的正方体木块三?教学过程:1新课引入:通过人站在松软沙滩上能踩出深深脚印,来引入新课及压力的概念。2?压力的概念:(1)定义:垂直压在物体表面上的力。
F’
F=G FG F与G无关
(2)压力的三要素压力作用点:作用在受压
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