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- 2019-07-11 发布于河北
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学习目标 1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。 2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言表达能力。 3. 渗透“形与体”的关系,长方形和正方形的关系。 * 长方形和正方形的认识 北京版三年级数学上册 长 长 宽 ①正方形有几条边? 几个角? ②正方形的边有什 么特点? ③正方形的角有什么 特点? 边长 你能找出下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗? (1) (3) (2) (5) (8) (7) (4) (6) 长方形 长方形 长方形 正方形 正方形 找一找 长 宽 边长 长方形的对边 ,四个角都是 角。 正方形的四条边 ,四个角都是 角。 相等 都相等 直 直 填一填 先量一量,再填一填 长方形的长( )厘米 宽( )厘米 正方形边长是( )厘米 估一估 量一量 先估计数学课本的长和宽 各是多少,再量一量。 你能用两副同样的三角尺,分别拼成一个长方形和一个正方形吗 ? 拼一拼 ?
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