小学数学：长方形和正方形的周长 PPT课件之一（北京版三上）.pptVIP

学习目标 理解周长的含义，能正确计算长方形和正方形的周长。 通过对本课知识的探索，培养同学们初步的空间观念，以及观察、动手操作、比较和迁移的能力。 * 长方形和正方形的周长 北京版三年级数学上册 A A B C B C (A) A B C D A B C D (A) …… 长 宽 长 长 宽 宽 长方形的周长= 长+宽+长 +宽 长 长 宽 宽 长方形的周长= 长+长+宽+ 宽 长方形的周长= （长+宽）× 2 = 长×2 +宽×2 8cm 5cm (8+5)×2 =13×2 =26(cm) 例1： 一个长方形的游泳池，长25米，宽15米，它的周长是多少米？ ( 25＋15 ) ×2 = 40 × 2 = 80（米） 答：它的周长是80米。 6cm 6cm 6×4=24(cm) 正方形的周长= 边长×4 边长 （1）一个长方形花坛长12米，宽8米，周围围上栏杆。栏杆长多少米？ （2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边多少？ （12+8）×2 =20×2 =40（米） 答：栏杆长40米。 12 ×4 =48（分米） 答：至少需要花边48分米。 选择题： （1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式是（ ） A、50＋35×2 B、（50＋35）×2 （2）教室的长与宽的和是12米，