食管音学习指南rgbsky整理.docVIP

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食管音学习指南 (rgbsky整理) 2010年12月10日 第一部分 食管音原理 一、食管音定义 食管音是使食管贮存一定量空气,借助食管肌层弹性收缩及胸腔内压力,如同打嗝一样,将空气从储气腔内逼出,冲出“新声门”(相当于下咽食管交界处)振动而发声,经过共鸣腔(鼻、鼻窦、咽、胸腔等)、语言器官(咽、口腔、舌、齿、唇等)的协调加工,而形成食管语言。 食管发声部位示意图 所谓食管音即饭后呃逆的声音。通常饭后呃逆是无意识的,要掌握食管发声,就必须学会用科学的方法使气体进入食管,并且正确的排出。在正常的情况下,咽部及食管为一紧闭的管道,在呼吸时咽部被迫扩张,位于第4椎~第6椎水平的下咽部及食管连接处张开,吸入的空气由此进入食管上段,并于该处形成一储气囊;空气从储气囊排出,经过咽部与食管连接处引起该部肌肉收缩,振动黏膜发出声音,此声音为食管声。然后配合构语和共鸣器官的协调作用,就形成了食管言语。又因咽部与食管连接处为主要振动发声部位,故称它为“新声门”。使气体自如地进入食管是发声重建的第一步。 二、食管发音原理 平静呼吸状态下,咽部及食管上段(PE)为一封闭的管道,当食管发音吸人气体时咽部、食管连接处张开,空气由此处进入PE,形成一空气“储存袋”。发音时空气由“储存袋”排出,经新“声门”(咽部、食管交接处)引发该部肌肉收缩,振动黏膜与空气柱产生发音(食管声),经口腔构音和共鸣器官、鼻腔等形成食道语。食道语的发音器官为PE段黏膜,PE段黏膜臃肿、质量大,振动所需能量大,故可解释食道语基频较正常人低。正常人的发声器官为声带,质量轻,神经调节精细,而喉全切除术后食管发音者的PE段黏膜无确切的神经调节,稳定性、同步性及运动控制力差,故食道语的音质较正常嗓音差,反映在定量评价上即是基频微扰、振幅微扰、标准化噪声能量和谐噪比等值较正常发声者高,在本研究中都有体现;且正常发声者的声波规律性好,而食管发音患者的声波规律性差,对于两者之间振幅无差异,考虑为声音发出后,可依靠大脑颞叶听区皮质监听自己的声音,发挥反馈作用随之调节PE段黏膜活动,发出更合适音强的声音。随着训练时间的增加,训练者对食道语发音技巧的掌握日渐成熟,食道语由粗钝变得圆滑,音质较前好,反映在定量评价上即是基频微扰、振幅微扰等值较前低,谐噪比较前高。 三、食管发音要点 简言之即先将空气吸或注入食管内储存起来,接着将空气向上排出,冲击作为“假声带”的咽食管段时,使该处黏膜振动而发声,然后再经共鸣和构音器官协调加工,形成使人们能听清和听懂的食管语。仅具备解剖学基础,并不一定能自如地使空气吸入和排出食管,而尚需2个重要条件: (1)欲使空气自如地吸入食管,需要使静止状态紧闭着的咽食管能松弛开放。这就需要通过训练:①训练主动松弛开放,包括主观意识作用,使头、颈、肩、面颊和舌等有关器官和部位放松,从而影响神经系统对咽食管段的控制,促使该处松弛;②训练被动开放,即被动地提高口腔、咽腔的气压和降低食管内压,以增高咽食管段上下间的压差,从而有利于冲破咽食管段的紧闭状态。这也是食管发声吸入法的关键。 (2)掌握如排气的时机和延续时间,当空气进入食管后,立即使腹肌适当紧张,而胸部则放松,据顾伟中等观察到,食管发声良好者,食管上端在发声过程中始终处于被横膈钳闭状态,这样就使空气停留在食管内,可防进入胃,然后即按要求向上排气,冲击咽食管段黏膜而发声,并且不要使此种排气动作一冲而过,要尽可能悠长而使新声门的振动维持一段时间,这对获得连贯食管语甚为重要。 四、食管发音机制 平静呼吸状态下,咽部及食管上段为一封闭的管道,当食管发音吸入气体时咽部-食管连接处张开,空气由此处进入食管上段,形成一空气“储存袋”。发音时空气由“储存袋”排出,经新“声门”(咽部-食管交接处)引发该部肌肉收缩,振动黏膜与空气柱产生发音(食管声),经口腔构音形成食管语。 1、食管发音动力器官的变化:食管语音量小主要原因是食管内用于发音的空气较少,患者发音时,气流的存储位于食管上段而非肺,气体量为50~80ml,而喉发音者为此容量的10~30倍,具有充足的气体以备气流容量、速度、压力增加的需要。本研究观察发音良好患者食管上、中段压力接近,且均低于发音不良患者,但明显高于健康对照,而发音不良患者中、下段压力增加更为明显,且会产生胃部胀痛等不适。因此食管语学习的关键是如何将空气吸入食管上段。 2、食管语发音器官的变化:食管发音属于非喉源性发音,其发音结构发生本质改变,由具有良好肌肉、神经调节的声带振动体替代为由横纹肌及黏膜组成的黏膜肌肉结构,稳定性较差,且属于非随意运动。熟练发音者发音前将气体摄入食管时,迅速而短暂,不易察觉,发音过程自然,不受口唇及舌位的干扰。食管入口黏膜特征明显影响发音质量,发音良好者黏膜较薄、延展性较好、闭合良好,既具有一定的振

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