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第四单元 综合训练 数学五年级 上册 配北师大版 1.想一想,填一填。 (1)一个平行四边形的底是4cm,面积是9.6cm2,它的高是( )cm。 (2)高迪小学操场边有一块35m2的三角形草地,它的高是7m,底是( )m。 (3)李阿姨的手提包侧面的形状是个梯形,上底是16cm,下底是20cm,高是15cm,面积是( )cm2。 (4)一个直角三角形,两条直角边分别是5cm和5.6cm,这个三角形的面积是( )cm2。 2.4 10 270 14 2.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积等于长方形的面积。 ( ) (2)公式S梯形=(a+b)h÷2,当a=b时,就是平行四边形的面积计算公式。 ( ) (3)梯形面积等于上、下底的和与高的积的一半。 ( ) × √ √ (4)用4张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组对角,使它变成一个平行四边形,这个长方形的周长比平行四边形的周长长。 ( ) (5)平行四边形的底越长,它的面积就越大。 ( ) × × 3.选择。(把正确答案的序号填在括号里) (1)等腰梯形周长是48cm,面积是96cm2,高是8cm,则腰是( )。 A.24cm B.12cm C.18cm D.36cm (2)一张长12分米,宽7.5分米的长方形纸共可剪成( )个两条直角边分别为4分米和3分米的直角三角形。 A.15 B.14 C.12 B B (3)圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则( )的体积最大。 A.圆柱 B.长方体 C.正方体 (4)如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形( )。 A.形状一定相同 B.面积相同 C.一定能拼成一个平行四边形 C B 4.按要求画一画。 (1)在下面的方格图中画出两个面积都是12cm2,且形状不同的三角形。(每个小方格的边长表示1cm) ( 答案不唯一) (2)把下面的梯形分一分,再拼成一个平行四边形,画出你分的方法,并画出拼成的平行四边形。 5.计算下面图形的面积。(单位:cm) (1)3.5×10.5÷2=18.375 (cm2) (2)11×2÷2=11(cm2) (3)17×11÷2=93.5(cm2) (4)(3+6)×5÷2=22.5(cm2) (5)(11.5+8.5)×4÷2=40(cm2) (6)(15+22)×20÷2=370(cm2) 6.有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米? 7.在会展中心外有一块平行四边形的宣传墙,底是2.6m,高是2m,粉刷这面墙一共用去1.6kg的外墙漆。平均每平方米用漆多少千克?(结果保留两位小数) 56÷7=8(厘米) 2.6×2=5.2(m2) 1.6÷5.2≈0.31(kg) 8.一个三角形花圃,底是32米,高是17米。如果平均每平方米产鲜花50枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝? 32×17÷2×50=13600(枝)
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