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- 2019-07-11 发布于河北
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2020版高考化学一轮复习 第8章 第3节 盐类的水解教学案 新人教版
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8 -
第三节 盐类的水解
考纲定位
核心素养
1.了解盐类水解的原理。
2.了解影响盐类水解的主要因素。
3.了解盐类水解的应用。
4.能正确书写盐类水解的化学或离子方程式。
1.变化观念——从盐类的水解反应认识化学变化的原理及应用。
2.平衡思想——能从动态的角度分析水解平衡的实质原理、特征和影响因素。
3.模型认知——建立溶液中粒子浓度比较模型如电荷守恒、物料守恒和质子守恒模型。
考点一| 盐类的水解原理
1.盐类的水解实质与特点
(1)定义
在溶液中盐电离出来的离子跟水电离产生的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。
(2)实质
―→c(H+)≠c(OH-)―→溶液不再呈中性。
(3)水解常数(Kh)
以CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-为例,表达式为eq \f(c?CH3COOH?·c?OH-?,c?CH3COO-?)=Kh=eq \f(KW,Ka)。
(4)特点
2.盐类的水解规律
(1)类型
盐的类型
实例
是否水解
水解的离子
溶液的酸碱性
溶液的pH
强酸强碱盐
NaCl、KNO3
否
—
中性
=7
强酸弱碱盐
NH4Cl、Cu(NO3)2
是
NHeq \o\al(+,4)、Cu2+
酸性
7
弱酸强碱盐
CH3COONa、Na2CO3
是
CH3COO-、COeq \o\al(2-,3)
碱性
7
(2)规律:有弱才水解,越弱越水解
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