九年级化学上册第一单元步入化学殿堂到实验室去化学实验基本技能训练第二课时药品的取用物质的加热课件鲁教版.pptVIP

* 第一单元 步入化学殿堂 第2课时 药品的取用物质的加热　 新知学习 互动探究 课堂反馈 新知导入 新知导入 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 新知学习 知识点一 药品的取用 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 1．固体药品的取用 (1)块状药品(用镊子) 图S1－1 (2)粉末状药品(用药匙或纸槽) 图S1－2 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 2．液体药品的取用 图S1－3 (1)较多量液体(倾倒法) 操作：先取下瓶塞，________在桌面上，然后拿起 瓶子，标签要________手心，瓶口要紧靠试管口，试管稍倾斜，将液 体缓缓倒入试管。 倒放 向着 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） (2)少量液体(滴加法) 操作：使用胶头滴管时，用手指捏紧橡胶胶帽，赶出胶头滴管中的空 气，然后把胶头滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出 胶头滴管，把它____________放在容器口上方，不要接触容器内壁， 然后用拇指和食指轻轻挤捏橡胶胶帽，使试剂滴入容器中。 垂直悬空 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 互动探究 探究点一 药品的取用 [情景展示] 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） [问题探究] 上述药品取用的操作中，哪些是错误的？取用不同的药品时应注意什么？ [思考交流] ___________________________________________ [归纳提升] 实验室中取用不同状态和形状的药品时操作方法不同。如倾倒液体时要注意：①试管要略微倾斜以免液体外流，②标签朝向手心以免液体外流污染标签，③试管口与试剂瓶口接触以免液体外流，④试剂瓶塞倒放以免污染试剂和腐蚀实验台。用胶头滴管取用少量液体时胶头滴管应垂悬于容器口的正上方等。 [课堂速记] __________________________________________ 核心一　药品的取用 例1 2016·上海实验室取用药品的操作正确的是( ) C [核心应用] 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） [解析] 使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；取用液体时，标签应向着手心，可防止液体流下腐蚀标签，瓶塞应倒放，防止瓶塞被污染，进而污染药品；取用块状固体时，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再把试管慢慢地竖起来，否则容易损坏试管。 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 【方法点拨】口诀法记忆药品取用的操作要点：取用粉末用药匙，一送二竖三弹弹；块状固体用镊子， 一横二放三慢竖。多量液体倾倒法，瓶塞倒放防污染，瓶口紧挨缓慢流，标签向手防腐蚀；少量液体滴加法，滴管悬空正上方，不可伸入不可触，滴管不平不倒置。 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 知识点二　物质的加热 1.酒精灯的使用 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 图S1－4 2．酒精灯的火焰 高 焰心 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 3.液体的加热 自己 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） (1)实验仪器的安装遵循____________________的顺序，先放置好酒 精灯，再根据酒精灯火焰的高度将盛有固体的试管固定在铁架台上。 (2)试管口要________倾斜，以防生成的水或冷凝的水蒸气回流，而 使试管炸裂。 (3)加热时应先______________，给试管中的固体加热时，试管已经 固定，可来回移动酒精灯。 4．固体的加热 图S1－7 均匀加热(或预热) 自下而上、由左至右 略向下 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 探究点二 物质的加热 [情景展示] [问题探究] 给液体加热时的注意事项是什么？上述图片中存在的错误有哪些？ [思考交流] ________________________________________ 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） [归纳提升] 给试管中的液体加热：试管一般与桌面成45°角，试管中的液体不能超过试管容积的，先预热后集中在试管底部加热，加热时应用酒精灯的外焰加热，试管口切不可对着任何人。注意： 被加热的仪器外壁不能有水，加热前擦干，以免容器炸裂；加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯芯，以免容器破裂；酒精灯内的酒精应占酒精灯容量的～，不宜太多或太少；烧得很热的容器不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在石棉网上。 [课堂速记] _________________________________________ 到实验室去 化学实验基本技能训练（一） 例2 【2017·邵阳】在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中， 某同学抽到“试题三：给液体加