郑州九中2014年教育信息化工作总结-郑州教育信息网.doc

郑州九中2014年度教育信息化工作总结 郑州市第九中学位于郑州市农业路和文化路交汇处，创建于1953年，占地10万㎡，建筑面积近5万㎡，是一所36班编制的单设高中，属河南省示范性高中、河南省文明单位、全国十佳现代学校。建校60年来，学校秉承“精一执中”的学校精神和“修己达人，九德惠风”的校训为社会输送了大量的优秀人才。 校园文化气息浓厚，花团锦簇、绿树成荫、环境清幽，令人向往；得中楼、致中堂、守中楼、持中楼、建中楼、执中楼、正中园、养中馆等现代化基础设施为学子们的发展提供了完善保障；甲级图书馆建中楼、遍布校园的网络接口和无线WIFI校园全覆盖，为学生的学习与发展提供了便利条件。 学校网络安全主要由技术部2名教师兼职管理，网络中心机房配备了背板带宽充足的核心交换机，处理速度流畅的路由器，保证了学校教职工对教育内网和互联网的流畅访问；同时网络中心为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失，根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神，专门制定了网络与信息安全应急预案、网络安全管理制度，以及学校网络安全技术防护措施。 学校已开通1个网站，按照要求进行了网站前置审批和登记备案，主要设置有学校概况、校内动态、教学教研、德育工作、党团工会、招生专栏、资源下载、校园掠影、视频在线、访客留言、博士后研发基地和校本课题课视频等栏目。其中校本课题视频栏目是学校内网资源建设重要栏目，已上传课堂视频400多节，容量达200G，为教研组网上教研提供了丰富的资源。学校网站上的丰富内容，吸引了社会各界每天大概300个IP地址的访问，让学校网站真正做到了为学校教育教学服务，为家长、学生以及社会服务的重要阵地，体现学校教育理念和办学特色，展示我市教育改革和发展，实施素质教育成果。2014年我校被郑州市教育局评为“十佳校园网站”称号。 近年来，随着信息技术的发展和网络的普遍应用，学校的硬件设施和信息化水平也得到了不断的提升，尤其是2009年以来，学校作为郑州市“班班通”工程的首批试点学校，以e课堂教学管理系统为核心，搭建了涵盖硬件（计算机网络、学习机、多媒体室等）、资源（图书、课件、网站等）、活动（教育管理与教学）等全部数字化的校园教育教学体系，一种新型的信息共享、交流、沟通的e学校文化正在逐步形成，大大提高了学校的数字化应用水平。经过四年多来的实践和探索，学校教师和学生在文本、图片、音频资源的获取、交换、共享等方面的取得了良好的效果，大大方便了教师集体教研、教学资源共享、学生在线作业等方面的使用，在很大程度上改变了教师的教学观念、教学方法和学生的学习方法。 2012年11月 我校试点的题目是：基于组播技术的名师直播课堂的建设与应用模式探索。旨在构建基于组播技术的学校内名师网络课堂，实现稳定、安全、可靠、数据流，传输流畅、画面清晰的网络直播画面、搭建交互和共享优质教育资源平台，高质量的完成学校内名师网络课堂的教学、网络教研工作和大型活动的视频直播、视频文件的海量点播、学生和教师优秀教育资源的共享等内容，依托网络教学资源平台，努力在学生个性化学习方面探索创新的高效教学模式。 主要从以下四个方面进行研究实践： （一）利用组播技术建设学校内视频信息清晰、流畅，交互性强的适应直播课堂要求的系统平台。 （二）探讨学校范围内有效的名师同步直播课堂教学模式，详细研究名师同步直播课堂的教学设计方案、主讲教师的授课行为、主讲课堂和直播课堂的教学互动、课堂管理以及课后辅导和师生交流等课堂行为的有效模式。 （三）进行多种尝试，研究切实有效的学校内教研模式，提高教研的有效性和教研效率，使广大青年教师不用舟车劳顿也能时刻得到名师的指导，提高青年教师的业务水平。 （四）利用组播技术，构建教育资源共享平台，搭建个性化学习平台，实现学学校博士学术报告、大型会议和演出等直播，真正实现学区内资源的共享。 现将我校的教育信息化试点目前建设情况汇报如下： 试点工作组织管理情况 1.领导组织机构 学校领导高度教育信息化试点工作，成立了教育信息化试点领导工作小组，郑州九中校长田宝宏博士任组长，郑州九中副校长孙国岩任副组长，学校各部门领导任组员，全面督导和把握基于组播技术的名师直播课堂的建设和应用效果。 2.人员保障 为把试点工作责任到人，学校在教育信息化试点工作小组下专设“名师直播课堂”管理小组、顾问小组、学科小组和技术小组，分层次、多方位对名师直播课堂的建设和应用进行领导和保证，其中管理小组由各学校校长和各部门负责人组成，顾问小组由郑州九中博士后研发基地团队成员、河南大学教育科学学院的五位教育学不同方向的博士组成，学科小组由学区内两位名师和名师工作室学员、学区内各学科的教研组长、学科带头人组成，技术小组成员包括、组播技术硬件技术人员、网站建设人员、视频文件制作人员等，保