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- 2020-02-11 发布于河南
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《固体、液体压强》复习教学设计
广州市番禺区洛浦沙滘中学 周子明
一、教学分析设计
【教材分析】
本章是在学习了弹力、重力、摩擦力等相关知识的基础上展开的,它是力学基础知识的进一步发展与提高。通过比较深入地研究压力、压强以及流体压强和流速的关系等有关知识,突出了压强等知识在实际生活中的运用,并要求学生能用所学的压强知识来解释生活中的一些现象,其目的就是让学生了解这些知识在生产、生活和社会中的广泛应用,从而让学生从生活走向科学从科学走向社会。
【学情分析】
压强的教学对于初中学生来说是一个难点,因为其概念较为抽象,大部分学生在学习时会感到困难,对固体压强和液体压强处理的不够好,不会灵活应用固体压强、液体压强的特点来解决实际问题,希望通过本节课的复习,能够帮助学生加强压强的知识体系、框架,认清固体压强和液体压强的不同之处,掌握解决问题的方法,教学中采用对比法和归纳法,师生讨论的方法等。
【复习重点和难点】
重点:①压强的概念?
②对固体压强中受力面积的理解,液体压强中深度的理解。????? ③压力的作用效果与压力、受力面积的关系;液体压强与液体密度和深度的关系?
④掌握两个实验的方法、过程和结论。? 难点:①压强概念的建立?
②固体压强和液体压强知识的应用
【复习目标分析】
1. 正确理解压强,区分固体压强与液体压强的不同之处,知道固体压强等于压力与受力面积的比值,
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