阿基米得原理.docxVIP

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阿基米德原理导学案 学习目标: 经历探究浮力大小与排开液体的重力关系的实验过程 能简述阿基米德原理并书写其数学表达式 能用阿基米德原理计算简单浮力问题 重点难点 重点:阿基米德原理表述及数学表达式以及其应用 难点:理解并能操作验证阿基米德原理的实验 一、自主学习 (一)知识准备 1、通过上节课的学习,你会用弹簧测力计来测量物体所受浮力的大小吗???此方法叫?? 教材p50 ??? 例:某同学在空气中用弹簧测力计测出一块石块的重力为2.2N,再把石块浸入水中,结果弹簧测力计的示数变为1.2N了,那么石块在水中受到的浮力是多少: 2、浮力的大小跟液体的???????????? 和?物体????????????? 有关。 例:体积相同的4个小球A、B、C、D放人液体中,?静止时如右图所示,则受到浮力最小的是( ) (二)探索新知 1、仔细阅读教材第1、2段内容,你认为阿基米德的灵感是什么???? ?用公式表示一下:?????????????????? 2、通过前面的学习,我们知道物体浸在液体中的体积(V浸)越大,液体的密度(ρ液)越大,物体所受的浮力就越大。如果把物体浸在液体中的体积(V浸)用物体排开液体的体积(V排)来代替,应该怎么表述这个结论呢?? 即: 3、用上述结论解释课本53页“想想做做”的实验 4、仔细阅读教材53页第3段内容,思考:物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,则物体所受的浮力就越大,而体积*密度=质量,所以物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,排开液体的 就越大。排开液体质量越大, 排开液体所受 也越大 由此想到:物体所受的浮力与物体排开的液体所受的 是不是有关系呢? 二、合作交流 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 1、观察讲台上的器材,它们的作用是什么? 2、物体所受的浮力如何来测量?用公式表示: 3、排开液体的重力怎么来测量?用公式表示: 三、展示点拨 按照书中的步骤来进行实验,将数据记录在表格中 次数 物体重力G物 物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F 物体所受到的浮力F浮 小桶重 G桶 排开的水和桶的总重力G总 排开的水重力G排 1 2 从表中的实验数据中,你发现了什么? 用文字表述一下: 数学表达式: 四、训练拓展 1. 一个重为2.5N的物体,放入盛满水的杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到水的浮力为________N. 2.质量为0.3kg的物体全部浸没在盛满水的容器中,溢出的水是100g,那么物体所受到的浮力是______N.(g=10N/Kg) 3.将重力相等的实心铜球、铁球、铝球浸没在水中,它们受的浮力(???)? A.相等???B.铜球最大???C.铝球最大???D.铁球最大 4.质量为5.4kg的实心铝球,若将它浸没在水中,则铝球受到的浮力是多大? (g=10N/kg ,ρ铝=2.7×103kg/m 五、总结提炼 1、物体侵入液体中的体积等于排开液体的体积:V浸= V排 2、物体在液体中所受浮力等于排开液体的重力:F浮= G排(阿基米得原理)

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