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第二章 动物的运动和行为;导入:
1、各种动物的运动方式
(1)学生活动:说出几种常见的动物的运动方式,可让同学猜测是哪些动物。比较它们速度的快慢,并讨论影响其速度的原因。
(2)动画纠错法
(3)视频
2、当骨折、关节脱臼、肌肉拉伤时为何不能正常运动?
结合P29讨论题。;教学目标:1.说明动物的运动依赖一定的结构。2.说出运动对动物生存的意义。;动画素材;常见的动物运动方式;视频1、教参的视频资源第一节
视频2、骨骼、关节
观察1、动物的关节,如鸡翅、猪关节等
观察2、人体(或其它动物)的骨骼模型和肌肉模型
观察3、学生自己屈肘和伸肘(可继续过渡到骨、关节和肌肉的协调配合);;;学生可以从自己的动作中体会出结果;也可以通过观看模型、甚至自制模型等方法,体会动作产生的过程。;总结:运动过程;小结;
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