原生质体培养和植物细胞工程3.pptVIP

4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是___________；则植物激素X的名称是________________。 （5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是____________________________。 植物组织培养形成的愈伤组织进行培养， 又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为： A、脱分化 B、去分化 C、再分化 D、脱分化或去分化 下列不能作为植物组织培养的材料是： A、秋海棠的叶 B、马铃薯的块茎 C、成熟的花粉 D、木质部中的导管细胞 C D 　　当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整的植株的是（ ） A、细胞分裂素 B、生长素 C、一定的营养物质 D、以上三者均是 　　在生物体的所有细胞中，全能性最高的是 A、卵细胞 B、植物花粉 C、体细胞 D、受精卵 D D 8、 下图是植物组织培养的简略表示。据此回答： （1）①表示　　　　　，它能被培养成为④的根本 原因是　　　　　　　　。 （2）②表示　　　　，它与①相比分化程度　　　　　， 全能性　　　　　。 （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）　　　　。 （4）若①是花药，则④是　　　　，继续对其使 用　　　　　处理可获得　　　　　正常植株，该 过程称为　　　　　。 （5）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜 色是　　　，这说明根尖细胞　　　　　　　　　　。 （6）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草 素，培养将进行到（填编号）　　　　　　　。 　 离体的植物器官 组织或细胞植物细胞的全能性 愈伤组织 低 高 ③ 单倍体植株 秋水仙素 纯合 单倍体育种 绿色 含有与叶绿体形成相关的基因 ② 植物的克隆 问1：为什么胡萝卜的韧皮部细胞能培养成一个完整的胡萝卜植株呢？ 问2：是不是所有生物体都能发育成相应的完整的植株呢？ 植物细胞的全能性： 指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力. 一是所有的植物细胞都具有全能性；二是植物的培养细胞发育成一个完整的植株是需要条件的。 1）受精卵 生殖细胞 体细胞 ＞ ＞ 2）植物细胞全能性一般比动物细胞强 问3：植物的培养细胞是如何培养成一个完整的植株需要什么条件？ 离体、无菌状态 一定的营养物质：水、无机盐、蔗糖、维生素等； 激素：主要是细胞分裂素和生长素； 适宜的温度和光照（培养后期） 蝴蝶兰属热带气生兰，花形似蝴蝶，因而得名。其花形态美丽，色彩丰富，花期长，在热带兰中有“兰花皇后”之美称，是近年来最受欢迎的洋兰之一。 任务：蝴蝶兰是单茎性气生兰，植株极少发育侧芽，且种子极难萌发,对其进行常规性的繁殖，增殖速度很慢。请设计快速培育方案。（以3-4月龄的植株幼叶繁殖最好） 切取 接种 愈伤组织的形成 试管苗的形成 植物组织培养程序 1、配置半固体培养基 2、无菌操作切取一些小块组织 3、获得愈伤组织 4、诱导愈伤组织 5、再生新植株幼苗 脱分化 通过调节营养物质和生长调节剂的适当配比？ 再分化 选取什么样的组织？ 概念？ 概念？ 概念？ 植物组织培养的培养基 定义：含有一定营养成分，供组织培养植物生长的基质 无机营养成分：C，H，O大量元素及部分微量元素 有机营养成分 ① 含N物质：包括维生素和氨基酸 ② 碳源：2%—5%的蔗糖 ③ 琼脂：起支持作用 ④ 激素：生长素，细胞分裂素和赤霉素 PH值：5.0－6.0 细胞分裂素和生长素浓度搭配控制芽和根的分化 细胞分裂浓度比较高时促进芽的的分化 生长素浓度高点时促进根的分化 愈伤组织：离体的植物器官、组织或细胞，在培养一段时间以后，通过细胞分裂，形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。 植物细胞的脱分化：已经分化的植物器官、组织或细胞，当受到创伤或进行离体（也受到创伤）培养时，已停止分裂的细胞，又重新恢复分裂，细胞改变原有的分化状态，失去原有结构和功能，成为具有未分化特性的细胞. 植物细胞的再分化：脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。 超大容量恒温双层摇床 摇床:愈伤组织培养物的试管放置于摇床上，通过液体悬 浮培养可以分散成单细胞。 恒温摇床 愈伤组织 胚性细胞 摇床 单细胞 特点？ 离体植 物组织 愈伤组织 根、芽 植物体 脱分化 再分化 胚状体