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1．名词复数词尾加-s /-es的读音规则 英语名词的复数形式，一般在单数名词后面加-s或-es构成，其读音规则为： （1） 词尾所加的-s或-es在________后读作[s]，在_______和 _______后读后面读作[z]。 例如：maps /s/, lakes /s/, fields /z/，pandas /z/, boys /z/ 等。 （2） 在以s, x,. sh, ch结尾的词加-es读作_____。 例如：classes, buses, brushes, watches, boxes等。 （3） 在以se, ce, ge结尾的词加-s, 词尾es读作_____. 例如：horses, nurses, places, offices, oranges, changes等 （4）从词尾-f或-fe变化而来的复数词尾-ves读作______。 例如：thieves, shelves, lives, leaves, halves等。 以上名词复数的读音规则也适合于动词第三人称单数词尾所加的-s或-es。 课堂练习二： 从A、B、C、D中找出每组单词划线部分发音不同的一个词 ( )1. A. washes B. classes C. brushes D. goes ( )2. A. loves B. watches C. horses D. boxes ( )3. A. thieves B. rats C. works D. ducks ( )4. A. heroes B. buses C. teachers D. hobbies ( )5. A. turns B. toys C. takes D. stones ( )6. A .wants B. builds C. lets D. meets 2．动词的过去式词尾加-ed的读音规则。 规则动词的过去式由动词原形加-ed构成，其读音规则为： （1） 在清辅音后读[t]。 例如：worked, finished, helped, hoped, liked, 等。 （2） 在元音和浊辅音后读[d]。 例如：followed, tried, stayed, called, believed, 等。 （3） 在辅音[t, d]后读[id]。 例如：wanted, rested, needed, ended等。 课堂练习三： 从A、B、C、D中找出每组单词划线部分发音不同的一个词 ( )1. A. needed B. cleaned C. rained D. played ( )2. A. asked B. agreed C. covered D. carried ( )3. A. stopped B. washed C. learned D. worked ( )4. A. stayed B. looked C. happened D. hurried ( )5. A. finished B. laughed. C. watched D. argued ( )6. A. travelled B. changed C. opened D. cooked 2.th组合读音 1). th发/θ/的情况/ 　①动词，如think,thank, throw 　②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth 　③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothing 2). th 发/e/的情况： ①亲属关系，如father, mother, brother 　　②指示代词，如 this, that, these, those, the 　　③人称代词，如 they, them, their, theirs; there 　　④介词，如with, without 课堂练习四 ( )1. A. clothes 　 B. home　　　C. hello　　 D. sorry ( )2. A. duty　　 B. student　 C. bus　　 　 D. excuse ( )3. A. clock 　　 B. those 　　 C.