四年级下册数学课件3.1 加法运算定律.pptVIP

这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。 李叔叔准备骑车旅行一个星期。 今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。一共是……? 3+ 6= 89+ 31= 45+ 53= 35+ 65= 考考你 人教新课标四年级数学下册 学习目标 ①掌握加法交换律，结合律。 ②会用字母表示加法交换律，结合律 自学提纲一（自学课本17页内容回答下面的问题） ①怎样列算式 ？说出两种不同的列式方法. ②这两个算式得数相等吗？两个算式可以用什 么符号连接？ ③你能照样子再举几个这样的等式吗？ ④观察这些算式，你发现了什么？并用自己喜欢的方式表示出来。 　李叔叔上午骑了40千米，下午骑了56千米， 一共骑了多少千米？ 40+56＝96 56+40＝96 40+56　　56+40 ＝ 你能再举几个 这样的例子吗？ 按照40+56＝56+40你能再举出几个这样的例子吗？ 45+ 53= 53+45 89+ 31= 31+ 89 你发现了什么？ 加法交换律:两个数相加,交 换加数的位置,和不变. a+b=b+a 能否用你自己喜欢的方法表示加法交换律呢？ 甲数+乙数=乙数+甲数 ▲+ ★= ★ + ▲ a + b = b + a 根据加法交换律在下面 的（ ）里填上适当的数。 56+44=（ ）+（ ） a+（ ）= b+（ ） 35+（ ）=75+（ ） 36+（ ）=64+（ ） f +（ ）=89+（ ）丙数+( )=丁数+( ) = （ ）+（ ） + 44 56 b a 75 35 64 36 89 f 丁数 丙数 对口令： 师：83+17= 生：等于17+83 97+44= 785+68= 88+75= a + b = 300+600= 35+65= ＋ 4 7 6 2 8 9 1 8 2 0 0 验算： ＋ 6 2 4 7 9 8 1 8 2 0 0 可以用交换加数的方法验算加法。 先计算再用加法交换律验算。 789+67= 359+478= 自学提纲二（自学课本18页内容回答下面的问题） ①李叔叔三天一共骑了多少千米怎样列算式 ？ ②这两个算式表示什么意思？得数相等吗？ 两个算式可以用什么符号连接？ ③你能照样子再举几个这样的等式吗？ ④观察这些算式，你发现了什么？并用自己喜欢的方式表示出来。 =（88+104）+96 88+104+96 (88+104)+96 88+（104+96） = 李叔叔第一天骑了88千米，第二天骑了104千米，第三天骑了96千米，这三天李叔叔一共骑了多少千米？ 88+104+96 =192+96 = 288（千米） =88+（104+96） =88+200 = 288（千米） (69+172)+28 69+(172+28) = 请同学们先算一算，再说说有什么发现？ 你们发现了什么？ 三个数相加，先把（ ）相加， 再同（ ）相加；或者先把（ ）相加，再同（ ）相加，它们的（ ）不变， 前两个数 第三个数 第一个数 后两个数 和 这叫做加法结合律 (69+172)+28 69+(172+28) = 如果用a.b.c分别表示3个加数，怎样用字母表示加法结合律呢？ (a+b)+c=a+(b+c) 根据运算定律，在下面的 里填上适当的数 287+129+118=287+( +118) 183+(46+a)=(183+ )+ (35+43)+88=35+( + ) (75+36)+64=75+( + ) 129 43 a 46 88 36 64 比一比：看哪组同学算得又对又快！ 145+（88+12） （145+88）+12 75+（48+25） （75+25）+48 应用加法运算定律，你能很快算出下面的两个算式的和吗？ 1+3+5+7+......+17+19= 合作探究 达标训练 一、填一填： 1．两个数相加，交换（ ），和不变，这叫做加法（ ）。 2．我们可以用（ ）的方法验算加法。 3．加法交换律用字母表示： a＋b＝________。 4． 59＋62＝62＋_____。 5． 78＋a＝a＋_______。 你能在 里填上合适的数吗？ 96+