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做一名优秀党务工作者
自从入党以来, 该同志一直坚持自己的信念, 始终不渝地贯彻党
的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力
做到理论联系实际, 学习与应用相结合, 在平时的工作中用党员的标
准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员, 选择了教师这一职业,
就意味着更多地付出, 作为一名党员教师, 该同志用一腔热爱溶铸崇
高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务, 始终保持先进性。
作为一名党员教师, 就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融
入他所挚爱的教育事业上。
一、学理论,明方向
拥护贯彻执行党的教育路线、 方针和政策, 坚持党的基本路线和
党的四项基本原则, 在政治思想和行动上与党中央保持一致, 自觉执
行党的各项路线方针政策 ;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小
平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划性、针对性和实效性,
不断提高自身政治理论素质和业务工作能力, 不断增强党性, 注重理
论联系实际 ;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,
都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、 特别是科学发展
观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结
关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。曾被评为兴平市“优
秀党员”。在教学工作中也取得了一些成绩, 所带班级成绩名列前茅,
多名学生在各种竞赛中获奖。 撰写的数学教学论文有两篇在省级刊物
发表,多篇教学论文获得过市级奖项。
二、爱孩子,讲方法
做一名好老师就要一心一意地爱孩子, 而作为党员教师, 这种爱
更应该无私、执着。 在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富 ;她都一
样地教育、关爱。坚持对学生“动之以情,晓之以理” ,爱心温暖和
师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。 “感
人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给
学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。
“面向全体学生,面向学生的每一个方面” 是素质教育对我们的要求。
因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定, 每一点进步都给予鼓励”
的教育原则,在教学中实行多层次评价, 使每一个学生都能尝到成功
的喜悦,极大地增强了他们的自信心, 学生自主学习的积极性提高了,
真正成了学习的主人。在学习上不放弃任何一个学生,在生活上,嘘
寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得
懂事可爱,健康活泼。正因为如此她得到家长的爱戴和欢迎。该同志
公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理
解和支持。
三、爱学习,勤钻研
做为一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断
地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党
员教师。每天,她都给自己定几样要做的事。研究怎样用好教材 ;怎
样建立良好的师生关系 ;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他
把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教
学中,不断地体会到做教师的乐趣。教学水平不断提高,学生都喜欢
上她同志的课。 工作中有不懂的问题就向有经验的教师请教。 通过不
断的学习她的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、
支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,她都会
怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业,讲协作
是党员就要发挥先锋模范作用, 同时用自身的思想, 行动影响一
些人,带动一些人。在工作中该同志牢固树立合作意识、整体意识,
识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,在工
作中不计劳苦, 一步一个脚印的去做好。 每一项成绩的取得都凝聚着
心血和汗水,在工作中,她也得到了锻炼和提高。
五、爱集体,讲奉献
为了钟爱的教育事业, 为了不辜负党的教育和培养, 她时刻听从
党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给
她,虽然有时候也感到疲惫,但她是一个共产党员,要想集体所想,
急集体所急,对学校讲奉献。学校需要她做什么他她就要全力做好。
作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付
出得多。因此学校安排的工作,她都痛痛快快接过来,踏踏实实干下
去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有
付出才有回报,有工作才有快乐。该同志用炽热的情怀,满腔的挚爱,
在工作中战胜了一个又一个困难, 得到了一次又一次的锻炼。 不断实
现着自我的人生价值。 在荣誉面前,她深知,是工作、学习磨砺了她,
是党教育、培养了她,她正在用实际行动为她心中的信念之旗增色。
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