2018年4月30日高三地理 (发）仲元中学：备考交流（李永明）.pptVIP

地理高考备考交流 仲元中学高三地理备课组 一、认清自己的学生，定好自己的目标 二、认清学生在高考中常犯的错误 （1）基础知识掌握不扎实、迁移能力弱 （2）地理图表信息获取与解读能力不强 （3）审题不仔细、缺乏针对性的思考 （4）语言表达能力欠缺、专业术语不规范 一、世界宏观的 二、中国宏观的 三、看回基本概念 四、答题规律（各次考试总结的） 五、看错题集 大考前看点什么： 一、世界宏观的 1. 洲、洋、大陆、重要经纬线、战略位置 2.气候类型（成因、特点、分布、光热水） 风带、气压带（气压图） 3.水循环的类型和环节、洋流（含季风洋流） 4.板块（两大火山、地震带）、内外力作用形成的地貌类型 5.自然带、植被 6.地球自转、公转的特征和意义 二、中国宏观的 1.重要经纬线与地形区、主要山脉、河流 2.三个阶梯、三大自然分区、四个地区、季风区与非季风区、温度带、干湿区、气候类型区、三个经济地带、重要经济区（粮食经济作物、工业地带和工业基地） 3.中国生态问题及防治 *、教师要增强试题审题及评价能力，要能区别好题和坏题。教师平时出试卷要严格审题，不要随意在网上下载，要加强审题，增强责任心。试卷少出问题就是为学生赢得了更多的复习时间。 *、加强知识框架构建，学生要构建各要素框架（记忆知识框架），强烈建议以思维导图形式进行，写（背）关键点，注重知识之间的联系。不追求难度，力求全面，不要遗漏知识点，消除盲点。 *.整理答题模板，小型化、精细化、深入化。必要时在课堂上给学生背书的时间，尽量把时间还给学生。 *.梳理各章基本概念，加强理解，不需要背诵，这对于审题、准确理解题意极其重要。 三、认清全国卷地理试题特点，做到有的放矢 2014-2017全国I卷地理试题特点 1.选择题考点分布 1.从材料的特殊性分析， 三年例题证明 2.文字材料+图像 3.背景，原理，（下定义） 4.材料——设问 5.生活常识 6.难在后，易在前 7.自然带+材料 8.现象+原因 9.地点，数据，分析 10.图的数量和类型 11.设问：最。。。主要。。。 12.定位，不需要记太多，题中比较明确 13.数据 14.串题中有时两道题考同一个知识点 15.无图考图，文字——图 16.国内山川河海 17.历史，时代，关注时政 18...... 2、试题特点（参考角度：题型、题量、难度、知识点、设问等） 3.在三年高考考试题每一题中，标注“已有知识”或“题干材料”字样。 标注“已有知识”：此题靠已有储备知识解决。 标注“题干材料”：此题靠从材料获取信息解决。 四年高考试题选择题统计 3.二卷36-37题考点分布 4.二卷36-37题试题特点 ——两个层次： 1结合材料 2利用已有知识储备 总结： 审题 模板 一卷偏重题干材料 二卷偏重已有知识 高手 2017更注重自然地理要素的综合联系，注重人地关系。 *.关于二卷设问——指令词。 指出：简单说出。 描述、简述、概述：“描述”要求较细，文字较多；“概述”则要求概括程度较高，字数较少；“简述”的要求居中。 阐述：指出判断的依据、推理过程和结论。 说明：是什么、为什么。 分析：运用材料，依据原理进行推理，得出结论。 对比：将两个或多个事物进行比较。 评价：要从不同的角度，分有利与不利两方面进行分析，要有结论与理由。 技能层面 四、认清自己，统筹三年备考 让学生学会自我诊断、调整、评价。走向独立思考。 文件7.8 四、认清文综，力求三科总分最大化 (一).时间总量保证 与语数英的时间比 每周5节*3=15节。 周六的时间也要公平。