暑期班主任家访记录.docVIP

教 师 家 访 记 录 表 家访时间：2012-7-03 家访形式：家访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生早熟，早恋情况。 学生 学习、生 活等情况 平时家长一方长期在外出差，一方为出租车司机，对孩子的学习和思想不得管，孩子自己也比较不求上进，对孩子过分娇庞，有求必应，由此而导致了与孩子思想沟通不及时，走入早恋困境，孩子的家庭作业无人可以辅导，成绩下降。 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 家庭教育是教育工作的一个重要方面。家庭的环境和父母对孩子进行的教育，对一个人的成长有很大的影响。父母对孩子过分娇庞，有求必应，会使孩子养成极大的依赖性，形成自私、任性、懒惰、放肆、易发脾气、好夸口、不负责任的品性。要正确地引导孩子，沟通与家长的情感，引导关心孩子的学习，帮助督促孩子的学习。 家访时间：2012-7-06 家访形式：家访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生家境困难但品学兼优。 送温暖。 学生 学习、生 活等情况 该生幼年丧父，其母依靠低保养活一家。但该生在学校一直尊敬师长，友爱同学，成绩名列全茅。 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 出生环境虽说是一个孩子成长的关键因素，但只要家长教育得当，教会孩子如何做人，养成良好的学习和生活习惯，孩子还是能健康优秀得成长的。 家访时间：2012-7-06 家访形式：家访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生多次不听老师和父母的劝告，陷入早恋的怪圈。 学生 学习、生 活等情况 该生家境优越，但母亲骄纵他，父亲工作太忙，又无暇顾及，造成孩子独断独行，听不进劝告，分不清是非，和女生陷入早恋，屡教不改，屡叫不听 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 孩子现阶段正处于是懂非懂的时候，容易模仿社会上不正确的风潮观念。父母应该及时和孩子进行思想沟通，而不是一味得满足他任何要求，当孩子出现问题，和老师默契配合，劝说和强硬措施应该双管齐下。光是劝说，并不能解决根本问题，尤其是在孩子的自控能力低下的情况下。 家访时间：2012-7-08 家访形式：家访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生性格随便，常常在学校做出一些有违常理，肆意任为的行为。但人还不坏，只是自我控制力不强。 学生 学习、生 活等情况 该生母亲工作较忙，父亲是退役军人，母亲虽说有时能和孩子做好沟通，但由于工作问题，常常管教不及时。父亲话不多，父子常常由于小事起争端。 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 该生正处于青春期叛逆期，常常突发奇思怪想，父母应该及时了解孩子的思想动向，做好引导工作，不要一言不合，就以父母的权势，来强压孩子的想法，否则起不到教育作用，反而，更容易引起孩子的反叛心理。对该类孩子，还是应该以引导为主，强硬措施为辅。 家访时间：2012-7-09 家访形式：电访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生性格固执，爱钻牛角尖，常常因为很小的事情和其他同学在学校发生矛盾。 同学们都对他敬而远之，避之不及。 学生 学习、生 活等情况 该生父亲为人通情达理，无奈孩子青春期性情大变，常常犯得错误让家长措手不及。 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 该生正处于青春期转变期，常常“自以为是”的解决在学校和同学发生的纠纷。固执的原因，和独生子女以自我为中心，做事不体谅其他人的感受，唯我独尊的心理有关。在家庭教育的过程中，父母应该更注重孩子品行上的引导，而不是一味得看重成绩，而忽略了孩子的性格发展。 家访时间：2012-7-11 家访形式：家访 学生姓名： *** 家访要解决 的问题： 学生爱玩偷懒的特点，体现在作业时常不按时按量完成，常常在电子游戏厅逗留等等。 学生 学习、生 活等情况 该生为单亲家庭，父亲为工作奔波，平时很少关心孩子，常常接到他父亲询问孩子为何晚归的电话。 对家长家庭 教育中存在 的问题指出 并进行指导 该生调皮胆大。爱钻空子。利用父亲常常不在家的时间。溜出去玩耍，长此以往，导致学习成绩大幅下降。其实孩子还是有药可就得，问题是除了老师在校的监督，更艰巨的责任在于家长是否在家能看管好孩子，建议其父能协调工作和孩子之间的关系，找一份晚上能在家陪孩子的工作，而不要因为工作耽误了孩子的学习和教育。 家访时间：20