2018高考诗歌鉴赏人物形象.pptxVIP

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  • 2019-07-12 发布于浙江
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古代诗歌鉴赏之 人物形象;学习目标 1.了解考纲对诗歌人物形象的要求.(考什么) 2. 熟悉诗歌人物形象考题的命题形式怎样考 3.掌握诗歌人物形象鉴赏的方法。怎样应考;考 纲 解 读;;课文回顾:;;考 点 精 讲;念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。;例1. 苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》,通过作者所塑造的人物形象,体会作者所表达的思想感情。 本词所塑的人物形象如下: 少年英雄周瑜(客观人物形象):雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、强虏灰飞烟灭。 “我”(抒情主人公):多情应笑我、早生华发、人生如梦、一樽还酹江月。 通过周瑜形象和自我形象的对比刻画,表达了作者怀才不遇、人生易老而壮志难酬的思想感情。 ;;;人物形象鉴赏题目类型 考情回顾 高考古诗歌试题中鉴赏人物形象始于2008年广东卷,在此之后,2009年天津卷,2010年山东卷、福建卷,2011年四川卷、山东卷,2012年安徽卷、湖北卷、江苏卷,2013年辽宁卷、重庆卷,2014年山东卷都有此类题目。2015没考。;(一)、人物形象鉴赏题目类型有以下几种: ;例 题 引 路

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