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每日学生学习活动安排
第 1 周 星期 八年级 物理 科 任课教师
过关知识的内容有要点
B层次
1、知道什么是机械运动。
2、明确运动和静止的相对性,并能用此观点来判断物体的运动情况。
A层次
要求较难的例题要搞懂
C层次
相对运动较难的,可不必掌握
学生预习情况反馈
学生对这节内容预习反映好,概念容易记。
时 间
教师活动(引导步骤策略)
学生活动(当堂训练检测)
1、布置学生课堂上阅读运动世界和运动描
述,指导学生实例说明运动的多种形式
2、课堂上引导学生参与运动和静止的教学
活动,让小组探究解释有关运动、静止、
参照物等物理概念。
3、在学生交流讲座的过程中,布置
知识归纳,课堂练,例题的讲解和解答
P书作业1、2
1、学生阅读
2、参与运动和静止
教学活动,小组探究解释概念
3、学生完成作业
对不过关学生采取何种措施
第一节 动与静(1课时)
教学目标:
1、知道什么是机械运动
2、知道运动和静止的相对性
3、了解什么是参照物
重点与难点:
1、机械运动的含义
2、运动和静止的相对性的理解
3、正确选择参照物
学习方法:以自学为主、交流讨论。
教学过程:
一、引入课题
用“刻舟求剑”的故事引入
二、展示学习目标
三、新课教学过程:
1、引导学生自学课本P18“运动的世界”,回答以下问题:
(1)宇宙每时每刻都在__________。
(2)我们生活在__________的世界里。
2、引导学生自学课本P19—20“运动的描述”,回答以下问题:
(1)人们用__________的方式描述运动的世界。
(2)科学家用特定的__________、数学工具及__________来描述与研究运动。
(3)什么是机械运动?
答:物理学中把一个物体相对__________位置的改变称为机械运动。
(4)什么叫参照物?
答:在研究机械运动中,“另外一个物体”即被选作__________的物体称为参照物。
(5)什么情况下我们称物体是运动的?
答:如果一个物体相对参照物的位置__________,则这个物体是运动的。
(6)什么情况下我们称物体是静止的?
答:如果一个物体相对参照物的位置__________,则这个物体是静止的。
(7)怎样理解运动与静止的相对性?
答:判断物体是运动还是静止与__________的选择有关,选择不同的参照物,结论常常也会__________。这就是运动和静止的相对性。
3、完成课堂练习卷(A或B)见附件
4、布置作业:复习本节内容、预习下节内容
教学反思
预 习 卷
初二物理 第 1 周第 1 课时
第一节 动与静
一、学习目标:
1、知道什么是机械运动
2、知道运动和静止的相对性
3、了解什么是参照物
二、学习方法:以自学为主、交流讨论。
三、预习作业:
1、学生自学课本P18“运动的世界”,回答以下问题:
(1)宇宙每时每刻都在__________。
(2)我们生活在__________的世界里。
2、学生自学课本P19—20“运动的描述”,回答以下问题:
(1)人们用__________的方式描述运动的世界。
(2)科学家用特定的__________、数学工具及__________来描述与研究运动。
(3)什么是机械运动?
答:物理学中把一个物体相对__________位置的改变称为机械运动。
(4)什么叫参照物?
答:在研究机械运动中,“另外一个物体”即被选作__________的物体称为参照物。
(5)什么情况下我们称物体是运动的?
答:如果一个物体相对参照物的位置__________,则这个物体是运动的。
(6)什么情况下我们称物体是静止的?
答:如果一个物体相对参照物的位置__________,则这个物体是静止的。
(7)怎样理解运动与静止的相对性?
答:判断物体是运动还是静止与__________的选择有关,选择不同的参照物,结论常常也会__________。这就是运动和静止的相对性。
课 堂 练 习 卷(A)
初二物理 第 1 周第 1 课时
第一节 动与静
1、完成课本P20—21作业1、2
2、下列现象中不属于机械运动的是( )
A、划破夜空的流星 ]
B、雨滴从高空落下
C、爱国卫生运动
D、地球绕太阳公转
3、中国是掌握窜加油技术的少数国家之一,以下面的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )
A、地面上的人 B、战斗机(受油机)
C、加油机中的飞行员
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