小学语文四年上册导学案.docVIP

PAGE PAGE 89 台山市台城小学语文导学案 学生姓名： 班别： 自学完成时间： 分钟 年级学科 四年级语文 主编 备课组长 导学案编号 教导处审核 教师批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 批阅评价 学习内容 1　观潮 学习目标 1．认识7个生字，会写13个生字。 2．有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。 3．边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 4．感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。 重点难点 重点　感受钱塘江大潮的神奇壮观情景。难点　体会课文中有关语句，想象课文描绘的大潮景象。 知识链接 钱塘江：旧称浙江。是浙江省最大的河流。下游入杭州湾，全长410公里。钱塘潮：是浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫“海宁潮”。每年农历8月18日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形，外宽内窄，外深内浅，潮波传播时受到约束而形成。涌潮袭来时，潮头壁立，波涛汹涌，十分壮观。 自主学习 一、我会写生字词 Kuān kuò lóng zhào bó wù ruò yǐn ruò xiàn áng shǒu dōng wàng （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） Fēng píng làng jìng Shuǐtiān xiāng jiē fèiténg héng guàn jiāng miàn （ ） （ ） （ ） （ ） qí tóu bìng jìn bēn téng Mǎn tiān juǎn dì yī jiù huī fù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 多音字“薄”，有两个读音，一读 ，组词 ；二读 ，组词 。 二、对词语的理解。 笼罩： 屹立： 我会写它的近义词 鼎沸： 三、理清课文顺序、内容。 先写 ；再写 ；最后写 。 课文描写了大潮由 而 、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由 到奔腾咆哮再到 的动态变化， 写出了大潮的 、 、 的特点。 小组合作探究内容 一、对句子的理解 1、 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 2、 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ? 3、 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 ? 4、比较句子。 ?① 浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 ?② 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 ③ 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。