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- 2019-07-11 发布于江苏
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* 写 作 四 古人写文章,很讲究“言有序”“章有法”,用今天的话来说,就是指文章要有条理。条理清楚是写好文章的一个基本要求。那么怎样才能做到条理清楚呢?今天就让我们一同来学习吧。 新课导入 目标导航 1.了解一般文章的行文顺序,学会整体构思,取舍材料,安排详略。 2.学会布局谋篇,并体验撰写提纲的作用,认识到写作前拟提纲的重要性,养成用提纲明确作文结构的习惯。 3.写作实践,在作文中注意把握行文线索,追求脉络清晰,学会条理清楚地说明事物和叙述事情。 文题展示 一.如果以《______________二三事》为题,写一篇记人的文章,你会写谁?请列出作文的提纲,形式不限。 二.以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。 三.你有勇气去访问你所在地区的一位名人,或者本校一位你不熟悉的教师吗?勇敢地尝试一次,你不仅会获得人际交往的经验,还可能收获满满的自信。记得提前做点儿准备,列出你的访问提纲。访问完成后,以《对____________的一次访问》为题,写一篇作文,跟同学分享你访问的经过和感受。 写作要求 1.选择自己感触最深的内容组织材料,拟写提纲。审好题,确定立意。立意不同,写作重点也不同,各部分内容的详略也不同。 2.定好写作顺序,可以按时间顺序,也可以是倒叙、插叙,无论采用哪种顺序,都要注意条理清楚。
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