初中化学九年级上册人教版 第一单元课题3 走进化学实验室 第1课时.pptVIP

强化倾倒液体的正确操作 * 再次强调实验室的安全问题。 * 化学实验基本操作（药品的取用） 用途： 用作少量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。 用途： 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 用途： 量取液体体积。 用途： 用于收集或贮存少量气体。 用途： 用于加热。 用途： 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 滴瓶用于盛放液体药品。 用途： 用于夹持试管。 用途： 用于搅拌、过滤或转移液体。 用途： 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 化学实验的药品通常都会保存在什么容器中? 固体药品通常保存在广口瓶中。 液体药品通常保存在细口瓶中。 化学药品取用规则 1. “三不原则” 不能用手直接接触药品，不要把鼻孔凑到溶器口去闻药品气味，更不得尝 任何药品的味道。 （不触 不闻 不尝） 2. “节约原则” 液体1-2ml,固体只要盖满试管底部。 （液1 固盖） 3. “处理原则” 剩余药品既不能放回到原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，放入指定的容器中。 （既不能 也不要 更不能） 化学药品取用方法 一、 固体药品的取用 2.粉末状固体药品 取用工具： 取用方法： 注意事项： 药匙或纸槽 “一斜二送三竖立” 使用后的药匙立即用干净的纸擦拭干净 1.块状固体药品 取用工具： 取用方法： 注意事项： 镊子 “一横二放三慢竖” 使用后的镊子立即用干净的纸擦拭干净，切忌将药品直接投入竖直的试管中 化学药品取用方法 二、 液体药品的取用 取用工具： 1.较多量液体的取用 取用方法： 注意事项： 倾倒法 2.较少量液体的取用 注意事项： 胶头滴管 取用工具： 3.定量液体的取用 注意事项： 量筒 1.“三点一线”2.选器 1.瓶塞2.标签3.原处 1.垂直2.倒置3.清洗 1.细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倾倒时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？ 4.倾倒液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 5.量筒量取液体时，采用仰视或俯视，将会对读数产生什么影响？ 1.将少量的氯化钠(NaCl ）放入试管中，并将试管放在试管架上。 2.将少量的石灰石（或大理石）放入另一试管中，并将试管放在试管架上。 1、（2012·梅州）下列图示实验操作中，正确的是（ ） 2．（2011·来宾）下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（ ） B B 1.向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是（ ）。 A．固体粉末 B．块状固体 C．液体 D．可能是块状固体或粉末 2.下列操作或做法正确的是（ ）。 A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家 B．将块状固体放入直立的试管内 C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌 B D 强化倾倒液体的正确操作 * 再次强调实验室的安全问题。 *