2018-2019学年人教版物理必修二同步导学精品课件：第五章-曲线运动-第6节.pptVIP

解题指导：圆周运动问题属于一般的动力学问题，无非是由物体的受力情况确定物体的运动情况，或者由物体的运动情况求解物体的受力情况。解题的思路就是以加速度为纽带，运用牛顿第二定律和运动学公式列方程，求解并讨论，同学们应该把已经掌握的解决动力学问题的方法迁移到解决圆周运动的问题中。 〔对点训练2〕 (多选)(河北省定州中学2016～2017学年高一下学期检测)如图所示是花样滑冰双人自由滑比赛时的情形，男运动员以自己为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动，若男运动员转速为30 r/min，手臂与竖直方向夹角约为60°，女运动员质量是50 kg，她触地冰鞋的线速度为4.7 m/s，则下列说法正确的是(　　) A．女运动员做圆周运动的加速度为π rad/s B．女运动员触地冰鞋做圆周运动的半径约为2 m C．男运动员手臂拉力约是850 N D．男运动员手臂拉力约是500 N AC 如图所示，汽车在高低不平的路面上行驶的运动通常是一个比较复杂的曲线运动，那么汽车运动时需要向心力吗？如何研究一般的曲线运动？ 提示：需要向心力。在复杂的曲线运动中取一小段研究，每一小段都可以看成是某个圆周的一部分。不同位置上所对应的“圆周运动”的“圆心”和“半径”是不同的。 探究三　变速圆周运动和一般曲线的运动 1．匀速圆周运动和变速圆周运动的区别 (1)由做曲线运动的条件可知，变速圆周运动中物体所受的合力与速度方向一定不垂直，当速率增大时，物体受到的合力与瞬时速度之间的夹角是锐角；当速率减小时，物体受到的合力与速度之间的夹角是钝角。 (2)匀速圆周运动和变速圆周运动受力情况的不同点：匀速圆周运动中，合力全部用来提供向心力，合力指向圆心；变速圆周运动中，合力沿着半径方向的分量提供向心力，合力通常不指向圆心。 2．一般的曲线运动 运动轨迹不是直线也不是圆周的曲线运动，称为一般的曲线运动。在复杂的曲线运动中取一小段研究，每一小段都可以看成是圆周的一部分，这些圆弧的弯曲程度不同，圆心不同，注意到这个区别以后，在分析质点经过曲线上某位置的运动时，就可以采用圆周运动的方法进行研究，如图所示。 一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图(a)所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成α角的方向以速度v0抛出，如图(b)所示。则在其轨迹最高点P处的曲率半径是(　　) C 解题指导：应用运动的合成与分解知识及圆周运动规律求解，充分体会一般的曲线运动的处理方法。 D 解析：物体做加速曲线运动，合力不为零，A错；物体做速度大小变化的圆周运动，合力不指向圆心，合力沿半径方向的分力提供向心力，合力沿切线方向的分力使物体速度变大，即除在最低点外，物体的速度方向与合力方向间的夹角为锐角，合力方向与速度方向不垂直，B、C错，D对。 素 养 提 升 1．从速度的角度分析：匀速圆周运动的线速度大小不变，方向不断变化；变速圆周运动的线速度大小、方向都变化。 2．从加速度的角度分析：匀速圆周运动中只有向心加速度，向心加速度表示速度方向变化的快慢；变速圆周运动中既有向心加速度又有切向加速度，向心加速度表示速度方向变化的快慢，切向加速度表示速度大小变化的快慢。 3．从受力情况分析：匀速圆周运动中，合力全部用来提供向心力，合力指向圆心；变速圆周运动中，合力沿着半径方向的分量提供向心力，合力通常不指向圆心。 匀速圆周运动和变速圆周运动的区别 (山东大学附中2015～2016学年高一下学期阶段检测)如图所示，物块P置于水平转盘上随转盘一起运动，且与圆盘相对静止，图中c沿半径指向圆心，a与c垂直，下列说法正确的是(　　) A．当转盘匀速转动时，P受摩擦力方向为b方向 B．当转盘加速转动时，P受摩擦力方向可能为c方向 C．当转盘加速转动时，P受摩擦力方向可能为a方向 D．当转盘减速转动时，P受摩擦力方向可能为d方向 D 解析：物块受重力、弹力、摩擦力三个力的作用，合力等于摩擦力。当转盘匀速转动时，摩擦力沿c方向充当向心力，A错误；当转盘加速转动时，摩擦力沿b方向，一个分力为向心力，另一个分力为切向力使物体速率增大，B、C错误；当转盘减速转动时，摩擦力沿d方向，一个分力为向心力，另一个分力为切向力，使物体速率减小，D正确。 课 堂 达 标 课 时 作 业 物 理 必修2 · 人教版 新课标导学 第五章 曲线运动 第六节　向心力 ※ 理解向心力的概念，知道它是根据力的作用效果命名的 ※ 知道向心力大小与哪些因素有关，会分析向心力的来源，并能用表达式进行有关计算 ※ 了解一般曲线运动的处理方法 1