DNA分子具体结构、复制及基因.pptVIP

2.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标 记细胞核中DNA，然后放在含14N的培养基中培 养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞， 这4个细胞中含15N的细胞个数可能是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.前三项都对 D 知识综合应用 重点提示 通过“DNA半保留复制的原理和相关计算”的 考查，提升“具备验证简单生物学事实，并能对 实验现象和结果进行解释、分析和处理”的能力。 典例分析 某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对 生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性 学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验 设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人 认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半 保留复制。为了证明这两种 假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 （1）实验步骤： 第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)，请分析： 如果DNA位于 带位置，