18.1.2平行四边形的判定2 (2).pptVIP

（第二课时） 人教版八年级下册 泸县太伏镇国仁学校 周远涛 课件说明 学习目标： 　1．掌握平行四边形的第四个判定定理，会综合运用 平行四边形的性质和判定进行推理和计算； 　2．经历平行四边形判定定理的发现与证明过程，进 一步加深对平行四边形的认识． 学习重点： 　第四个判定定理的证明与应用． 一、温故知新，引入新课 1．回忆平行四边形的判定定理： 平形四边形的判定 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 边 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 角 对角线 　　如图，在下列各题中，再添上一个条件使结论成立： （1）∵　AB∥CD，　　　　　　　， ∴　四边形ABCD是平行四边形． （2）∵　AB=CD，　　　　　　　， ∴　四边形ABCD是平行四边形． 　　如果只考虑一组对边， 它们满足什么条件时，这 个四边形能成为平行四边 形？ AD∥BC　 AD=BC　 A B C D 一、温故知新，引入新课 问题1：一组对边平行的四边形是平行四边形吗？如果是请给出证明，如果不是请举出反例说明. Z```x``xk 二、猜想证明，探索新知 问题2：满足一组对边相等的四边形是平行四边形吗？ 问题3：如果一组对边平行，而另一组对边相等的四边形是平行四边形吗？ 二、猜想证明，探索新知 请你猜想，这个命题成立吗？ 命题：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． 命题：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 请你将上述命题改写成已知、求证，并画出图形，然后思考如何证明. 图3 已知：如图3 ，在四边 形ABCD中，AB//CD， AB=CD. 求证：四边形ABCD是 平行四边形. 已知：如图，在四边形ABCD中，AB//CD， AB=CD， 求证：四边形ABCD是平行四边形. Z```x``xk 证明： 如图，连接 AC. ∵AB //CD ， ∴∠1=∠2． 又 ∵AB =CD ， AC =CA ， ∴△ABC≌△CDA． ∴BC =DA ． ∴四边形ABCD是平行四边形． 平行四边形的判定定理 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. ∵AB//CD，AB =CD， ∴四边形ABCD是平行四边形． 符号语言： 强调：同一组对边平行且相等. 三、学以致用 为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行，只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了.你能说出其中的道理吗？ 贴上图片 已知：如图， ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证：BE=DF． A B C D E F 三、学以致用 已知：如图，在 ABCD中，BE、DF分别是∠ABF、∠CDA的平分线． 求证：四边形BFDE是平行四边形． A B C D E F E M D N F C A B 已知：在 ABCD中，E，F分别是AD，BC的中点，M，N在CB，AD的延长线上，且BM=DN．求证：EM=FN． 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 平形四边形的判定 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 边 角 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 对角线 判定一个四边形是平行四边形的方法： 五、应用新知，巩固提高 1.下列条件能判断四边形ABCD是平行四边形的是（ ） A、AB∥CD,AD=BC; B、∠A=∠B, ∠C=∠D; C、AB=CD,AD=BC; D、AB=AD,CB=CD. 2、已知四边形ABCD的对角线AC 、BD相交于点O。给出下列5个条件：①AB∥CD②OA=OC③AB=CD④∠BAD=∠DCB⑤AD∥BC.从以上5个条件中任选2个，能判断四边形ABCD是平行四边形的有________. 五、应用新知，巩固提高 3、已知：如图， ABCD中，E、F分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F． 求证：四边形BEDF是平行四边形． 作业：教科书第47页练习第3题； 　　　习题18.1第6，9，10题．　 课后作业 时间是一个常数,但对勤奋者来说,是一个“变数”. 你在学业上的收获与你平时的付出是成正比的，你付出的越大，收获也越大。