七年级生物上册 2.3.3《细胞通过分裂而增殖》2 .ppt

新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 2 3 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第3节 细胞通过分裂而增殖 小样 身体庞大的大象和身体较小的老鼠相比，是大象身体里的细胞数目多？还是细胞体积大呢？ 讨论：为什么细胞要保持较小体积呢？ 1.描述细胞的生命活动，说明细胞是生物体的基本结构和功能单位。 2.练习使用高倍显微镜，学习观察生物细胞的方法。 细胞体积为什么这么小 一、分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据，填写表格。 1cm 2cm 3cm 4cm 边长(cm) 表面积(cm2) 体积(cm3) 表面积/体积 1 2 3 4 6 1 6:1 24 8 3:1 54 27 2:1 96 64 3:2 立方体的体积不断增大时，表面积与体积之比就不断减小。 立方体的体积增大时，表面积与体积之比的变化有什么规律？ 研究细胞大小与物质扩散的关系 活动 切取两块大小不同的立方体凉粉块 同时放入相同浓度的红墨水中 观察两个凉粉块浸透的情况 一段时间后将两个凉粉块切成两半 讨论 1.着色的水在大小不同的两个凉粉块中扩散的速率是否相同？着色的水到达两个凉粉块中心的时间是否相同？ 速率相同，但到达中心的时间不同，体积小的用的时间短。 2.细胞大小与细胞的物质扩散有什么关系？ 3.本次活动说明了什么？ 讨论 细胞不能无限增大。 较小的细胞具有相对较大的表面积，有助于细胞进行物质交换。 小结 细胞若无限生长时，较大的细胞表面积相对减小，细胞膜将不能保证从外界环境获得足够的生活物质，较小的细胞表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常生命活动。 为什么细胞不能无限变大？ 细胞分裂产生新细胞 讨论：生物体为什么会由小长大呢？ 细胞不断分裂，数目增多 动物细胞的分裂示意图 动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个细胞核；然后，细胞中央的细胞膜，从四周逐渐地向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核。这样一个细胞分裂成为两个新细胞。 植物细胞分裂时，当细胞核分裂为两个新的细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。 在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 细胞核分裂的过程 看一看，想一想，细胞分裂对生物体有何意义？ 1.单细胞生物的细胞分裂 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 2 3 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 *