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- 约 42页
- 2019-07-15 发布于河南
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怎样再塑我的生命? : 生命的火光── 莎莉文老师走进我的世界 幸福的复苏—— 生命中拥有了文字 重点研读 生命的光明──拥有了光明 生命的原貌──黑 夜 海伦再塑生命成功的因素 海伦·凯勒 安妮·莎莉文 了解儿童心理 讲究教育方式 教学循序渐进 善于启发引导 热爱教育对象 毅 力: 小海伦没有对认识文字放弃 灵 感: 小海伦通过水受到了启发 求知欲: 小海伦对新事物拥有极大的热情 好老师: 读了本文,你认为莎莉文老师是怎样的一个老师?海伦是怎样的一个学生? 莎莉文老师是一个热爱自己的学生、讲究教育方法、循循善诱、善良和蔼充满智慧和耐心的出色的老师。 海伦是一个聪明、好学、坚毅而又感情丰富、热爱生活的女孩。 创造奇迹的人——安妮?莎莉文 生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼疾失去大部分视力。 1880年10月进入帕金斯盲人学校。此间经过两次眼部手术,安妮的视力得到部分恢复。 从帕金斯盲人学校毕业后,1887年3月,安妮来到海伦?凯勒家做家庭教师。 安妮用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵循的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功地将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的少女,直至进入大学。 193
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