2018高考化学大一轮专题复习第五单元化学实验第27讲常见物质的制取.pptVIP

第27讲 常见物质的制取;考纲定位;考点一 气体制备;反应装 置类型;反应装 置类型; (2)气体制备装置的创新。 ①固体加热制气体装置的创新。 该装置用于加热易液化的固体物质的分解，这样可有效地 防止________________________，如用草酸晶体受热分解制取;②“固(液)＋液;;2.常见气体的制备原理。;气体;3.实验室制取气体的收集方法。;4.气体的净化。;气体;类型;吸收法;②防倒吸吸收。; 【考点集训】 [例 1](2015 年河北唐山模拟)有一兴趣小组准备在实验室中 制 H2，装置如图所示，可是在实验室中发现酸液不足而又无其 他酸液可加入。为达到实验目的，可以从长颈漏斗中加入适量; 解析：①NaNO3 溶液在酸性条件下与 Zn 反应不生成氢气， 故错误；②加入酒精可使液体总体积增加，使 Zn 与稀硫酸接触 而制取氢气，故正确；③CCl4 与硫酸不反应且密度比稀硫酸溶 液密度大，使 Zn 与稀硫酸接触而制取氢气，故正确；④苯的密 度比硫酸密度小，隔绝Zn 与稀硫酸接触，无法制氢气，故错误； ⑤Na2CO3 溶液与硫酸反应生成二氧化碳，不利于制氢气，故错 误；⑥KCl 溶液可使液体总体积增加，使 Zn 与稀硫酸接触而制 取氢气，故正确。; [例 2](2016 届湖南长沙雅礼中学月考)要组装一套实验室利 用液体和液体反应制备气体的装置，现设计了如下的五步操作，; [例 3](2016—2017 学年河南南阳二中测试)某科研小组用 MnO2 和浓盐酸制备 Cl2 时，利用刚吸收过少量 SO2 的 NaOH 溶 液对尾气进行吸收处理，如图所示：; (2)盛浓盐酸的仪器名称是________；圆底烧瓶中发生反应 的离子方程式是______________________________；饱和食盐 水的作用是____________________________。; 假设 2：只存在 ClO－； ②吸收液中可能存在ClO－的原因是___________________ _____________________(用离子方程式表示)。 ③设计实验方案，进行实验。请在表中补充实验步骤以及 预期现象和结论。限选实验试剂： 3 mol·L－1 H2SO4溶液，1 mol·;实验步骤; 解析：(3)①由于通入氯气后首先发生反应： Cl2＋Na2SO3 ＋ 2NaOH===2NaCl＋ Na2SO4＋H2O ，可提出以下假设：假设 1：; 答案：(1)向 C 中加水至淹没长导管，微热圆底烧瓶，观察 C 中长导管是否有气泡冒出，冷却后是否形成一段水柱;实验步骤; [例 4]某兴趣小组设计如图装置制取 SO2，研究其性质，并 进一步探究在适当温度和催化剂的条件下，SO2 与 O2 反应后混 合气体的成分。; (2)B、C、D 分别用于检验 SO2 的漂白性、还原性和氧化性。 则 C 中反应的离子方程式为______________________________ _______________________，证明 SO2 有氧化性的实验现象是;(5)该小组同学设计如下装置来检验 SO2 与 O2 反应后混合;供选试剂：蒸馏水、0.5 mol·L－1 BaCl2溶液、98.3%的H2SO4 、;SO3，c 的作用验证 SO3 的存在，需要用0.5 mol·L－1 BaCl2溶液，;还原性，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，f 中收集的是氧气。②SO3;考点二;物质;(续表);(续表);物质;(续表);物质;物质;【考点集训】; (1)仪器 a 的名称为____________。 (2)用化学反应方程式表示上述制备乙烯的原理_________ _____________________________________________________。 (3)已知 P2O5 是一种酸性干燥剂，吸水放出大量热，在实验 过程中 P2O5 与乙醇能发生作用，因反应用量的不同，会生成不 同的磷酸酯，它们均为易溶于水的物质，沸点较低。写出乙醇 和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式(磷酸用结构式表示; (4)该装置中还缺一种必备仪器，该仪器为__________。某 同学认为即使添加了该仪器上述装置验证产生了乙烯不够严 密，仍须在酸性高锰酸钾溶液之前添加洗气装置，其理由为 _____________________________________________________。 解析：(3)根据酯化反应规律，醇羟基去氢，酸去羟基，故 乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式为;以本实验需要控制温度，故还缺少温度计，由于乙醇也可使酸 性高锰酸钾溶液褪色，故在通过酸性高锰酸钾溶液之前，应该 除乙醇。 答案：(1)球形冷凝管(或冷凝