生物人教版八年级上册鸟课件.pptxVIP

第六节 鸟 池洞第一中学 郭绍区;想一想 议一议;一、多种多样的鸟;啄木鸟;讨论;（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？;（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？;企鹅 ;提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？;探究一：外部形态的观察;鸟类的体表被覆着什么？ 有何意义？;观察鸟类的前肢变成什么？;;将鸟的翅膀展开呈什么形态？ 这与飞行有什么关系？;;4.观察：鸟的骨骼;5.鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食;观察：鸟的骨骼;鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿 （减轻体重）。食量大，消化能力强（满足飞行时巨大的耗能需要），食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出（直肠短，不贮存粪便) （减轻体重）;;;;;;;;;;8、心跳频率快，体温高而恒定.;;;P34 1、;P34 4、;（1）体表覆羽；（2）前肢变成???； （3）有喙无齿；（4）有气囊辅助肺呼吸;三、鸟与人类生活的关系;3、观赏;2、提供动物蛋白;鸟类飞行的意义:;1.体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力； 2.体表：被覆羽毛，前肢变为可飞翔的翼； 3.肌肉：胸肌发达； 4.骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空； 5.消化系统：发达，食量大，消化能力强； 排出粪便迅速； 6.循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功能强 7.呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。;1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A．气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B．气囊可进行气体交换 C．气囊可减轻家鸽的比重 D．气囊可以起到散热降温的作用;2.鸟最发达的肌肉是（ ） A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉;3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ） A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物;4.飞行使鸟（ ） A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对;5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（ ） A．鸟的食量大，消化能力强 B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C．鸟的胸肌发达，收缩有力 D．鸟的体温高，循环系统发达;假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样的情形？ 鸟与人类密切相关！ 鸟,美丽大自然的使者!;雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。