2017-2018学年高中物理第三章电磁感应3.3交变电流新人教选修1-1.pptVIP

三、交变电流 读一读 辨一辨 一、交流发电机 阅读教材第55页“交流发电机”部分,知道交流发电机的工作原理,通过观察演示实验,体会什么是交变电流、交变电流与直流的区别。 1.交流发电机是由哪两部分组成的? 答案:定子和转子。 2.发电机的工作原理是什么? 答案:发电机的工作原理是电磁感应现象。转子的转动使得穿过线圈的磁通量发生变化,在线圈中产生感应电动势。如果线圈两端连着用电器,线圈和用电器组成闭合回路,回路中就会有感应电流产生。 读一读 辨一辨 3.通过观察演示实验,电流表的指针会怎样摆动?思考后说明电流怎么变化? 答案:指针左右摆动,说明流过电流表的电流的大小和方向均不断变化。 4.交流和直流 大小和方向随时间做周期性变化的电流叫交变电流,简称交流。方向不变的电流叫直流。 读一读 辨一辨 二、交流的变化规律及交流的有效值 阅读教材第56页“交流的变化规律”和第58页“交流的有效值”部分,知道什么是正弦式交变电流,掌握描述交流的物理量,理解交变电流的有效值。 1.什么是正弦式交变电流?如何显示交变电流的变化规律? 答案:电流或电压随时间按正弦函数规律变化的交变电流叫正弦式交变电流,交变电流的变化规律可以用示波器显示出来。 2.正弦式交变电流、电压随时间变化的规律是什么? 答案:i=Imsin ωt,u=Umsin ωt。 读一读 辨一辨 3.描述交变电流的变化规律的物理量有哪些? 答案:(1)峰值:交变电流在变化过程中电流、电压所能达到的最大值,又叫作交流的峰值,用Im、Um表示。 (2)周期:交流完成一次周期性变化所用的时间,用符号T表示,单位是秒(s)。 (3)频率:交流在1 s内发生周期变化的次数,用符号f表示,单位是赫兹(Hz)。 4.周期和频率有什么关系? 读一读 辨一辨 5.什么是交变电流的有效值? 答案:把交变电流和直流分别通过相同的电阻,如果在相等的时间里它们产生的热量相等,我们就把这个直流电压、电流的数值称作交流电压、电流的有效值。 6.正弦式交变电流的有效值和峰值的关系是怎样的? 读一读 辨一辨 三、交变电流能够“通过”电容器 阅读教材第57页“交流能够通过电容器”部分,知道交流通过电容器的本质及电容器的应用。 1.交变电流通过电容器的本质 当电容器接到交流电路上时,由于电容器交替进行充电和放电,从而在电路中形成电流,表现为交流“通过”了电容器。 2.电容器的作用和应用 电容器能够通交流、隔直流,这一点在电子技术中有重要应用。 读一读 辨一辨 1.思考辨析。 (1)直流的大小、方向都不能变。 (　　) 解析:直流是方向不变的电流。 答案:× (2)电容器具有“通直流,阻交流”的特点。 (　　) 解析:电容器的两个极板是被绝缘介质隔开,故直流不能通过。但当交流接在电容器上时,电容器在交流电路中会表现出充电和放电交替进行,在外电路看来,导线中有电荷流动,表现出“通过”了电容器。 答案:× 读一读 辨一辨 (3)交变电流的有效值是根据电流的热效应定义的。 (　　) 解析:交变电流的有效值,是根据电流的热效应规定的:把交变电流和直流分别通过相同的电阻,如果在相等的时间内它们产生的热量相等,我们就把这个直流电压、电流的数值称作交流电压、电流的有效值。 答案:√ 读一读 辨一辨 2.探究讨论。 (1)所有的交变电流峰值和有效值之间都满足 倍的关系吗? 答案:不是。只有正弦式交变电流的峰值和有效值之 间才满足此关系。其他形式的交变电流的峰值和有效值一般不满足此关系。 读一读 辨一辨 (2)在直流电路中,灯泡和电容器串联,灯泡不会亮;在交流电路中,灯泡和电容器串联(如图)。灯泡会亮吗? 答案:电容器可以“通交流、隔直流”,所以接直流时,灯泡不会亮,但是接交变电流时,灯泡会亮。 读一读 辨一辨 (3)描述交变电流变化快慢的物理量有哪些?它们之间有什么关系?描述交变电流大小的物理量有哪些?对于正弦式电流,它们之间有何关系? 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究一 对交变电流的理解 把两个发光颜色不同的发光二极管并联,注意使两者正负极的方向不同,然后连接到教学用的发电机的两端(如图)。转动手柄,两个磁极之间的线圈随着转动,观察发光二极管的发光情况,实验现象说明了什么? 要点提示可以观察到两个发光二极管交替发光。该实验说明了发电机产生的电流的方向随时间变化,不是直流,是交变电流。 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 1.直流与交变电流的对比 按大小和方向的变化规律,可将电流作如下的分类: 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 2.正弦式交变电流的有效值和瞬时值 正弦式交变电流的某一时刻的电流、电压可表示为i=Imsin ωt,u=Umsin ωt。其中,Im、