以客观事物为对象的物质性活动.ppt

第三十五课 求索真理的历程 一、【考点展示】 1.实践及其特点 2.实践是认识的基础 3.真理及其特性 4.认识的反复性、无限性、上升性 二、考点过关 （一）实践及其特点 1.实践的含义：是人们改造客观世界的物质性活动。 □理解实践的含义： （1）实践是以人为主体，以客观事物为对象的物质性活动。 （2）实践是一种直接现实性活动——把头脑中观念的存在变为现实的存在。 思考：大猩猩用树枝钓蚂蚁是实践活动吗？中学生学习文化知识是实践活动吗？主观见之于客观的活动是什么，或者说联系主观和客观的桥梁是什么？ 解析：实践是以人为主体的，动物的本能活动不属于实践；中学生学习文化知识也不属于实践，学习是一种思维活动、认识活动；实践是主观见之于客观的活动，是联系主观和客观的桥梁。 2.实践的特点： （1）实践具有客观物质性。原因：①实践的基本要素，包括实践的主体、实践的对象和实践的手段都是客观的。②实践的过程和结果是受客观事物及其规律制约的。 （2）实践具有能动性。原因：①实践是人有目的、有意识的活动；②在改造自然的实践中，人能创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；③在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。 （3）社会历史性。①实践是处在一定社会关系中的人的活动；②人的实践活动是历史的发展着的。 典型例题：美国佛罗里达洲南部岛礁群的蚊虫控制专家正在等待联邦政府的批准，释放数十万只经过基因改造的“生化蚊子”，以阻止登革热并在该地的传播。科学家们称，他们计划释放的全部是不叮咬人类的雄性蚊子，这数十万只经过基因改造的雄性蚊子与野外的雌性蚊子进行交配，将先天性缺陷遗传给后代，数代之内，携带病毒的埃及伊蚊有望被根除，而且还不会在自然生态系统中引发巨大的连锁反应。这说明（ ） ①实践活动具有客观物质性的特点 ②真理是主观符合客观的认识 ③意识活动具有目的性 ④实践是检验认识真理性的唯一标准 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 解析：生化蚊子的出现意味着意识活动具有目的性，③正确。该实践活动的构成要素是客观的，实践的过程和结果也是客观的，①正确。 3.实践的基本形式 （1）改造自然的生产实践 （2）变革社会的实践。如革命和改革，国家方针政策的制定和执行。 （3）探索世界规律的科学实验活动 注意：其中改造自然的实践，即人们的物质生产活动，是人类最基本的实践活动。 □误区指正：意识反作用于物质，是指意识能够直接作用于客观事物，引起客观事物形态的变化。 解析：意识反作用于物质，是指意识能够指导人们通过一种物质的东西作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，创造出新的物质具体形态。不能把意识对客观世界的指导作用理解为它能直接作用于客观事物，意识只有通过人的实践才能作用于客观事物，它必须通过“实践”这一中间环节，实践是意识反作用于客观事物的必经途径。实践具有直接现实性，即通过实践把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 □误区指正：实践是社会性的活动，因此，单个人的实践活动是不存在的。 分析：实践具有社会性是指，任何实践都是处在一定的社会关系中的人的活动，单个人的孤立的活动是不存在的。实践的社会性，排斥的只是孤立的活动，并不排斥单个人的活动。当然，个人的活动也不排斥实践的社会性。 （二）实践是认识的基础 1.实践是认识的来源 （1）认识是主体对客体的能动的反映。 （2）认识只有在实践中，在主体和客体的相互作用中才能实现。 （3）直接经验和间接经验都是实践的产物。 ■思考：认识的来源是什么？认识的途径是什么？ 解析：认识的来源是实践，认识的途径包括直接经验和间接经验 2.实践是认识发展的动力。 （1）认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。 （2）实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。 （3）实践锻炼和提高了人的认识能力。 □典型例题：曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是临近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明（ ） ①实践具有社会历史性；②实践是认识发展的动力；③实践具有直接现实性；④实践是认识的目的和归宿。 A、①② B、①④ C、②③ D、②④ 解析：人们对海洋的探索水平随着时代发展而不断提高，这表明实践具有社会历史性；实践的发展为人们提供新的认识工具，这表明实践是认识发展的动力。 3.实践是检验认识真理性的唯一标准。 （1）只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符，唯一能满足这一要求的，就是处在主观和客观交汇点上的实践。 （2）通过实践，人们能够把头脑中观念的