一年级新生家长培训.pptVIP

建议： 有意识地给孩子进行挫折教育，遇到不合理的要求要坚决拒绝，不管怎么哭闹，久而久之孩子才能适应挫折。 在孩子做得好的时候及时给予肯定，并告诉孩子做错了老师能够指出来是对他负责。 不要当着孩子的面去指责老师或者是批评孩子的人。 女生现象 智力？ 学习习惯？ 注意力不集中 建议： 给孩子提供一个固定的学习地点。可以是房间的一个角落或单独一个房间，重在安静、整洁。为孩子准备高度适宜的桌椅。 有意识地培养孩子集中精神做一件事。如专心听讲一个故事、看书、画画等。 在做这些事前先上好洗手间，喝好水。注意中途不要停止，不要打扰。 作业拖拉、马虎 没有责任意识、时间意识，自控能力差 建议： 制定好时间作息，规定好作业时间及地点，不完成就不能进行下一件事。 陪伴做作业时要安静。让孩子自己思考，孩子不会的问题等作业完成后再一并帮他讲解。引导孩子养成自觉检查，分类收拾好的习惯。 检查作业中，如果孩子做错了，可以另纸重做，事后，可以在作业本中给老师附上小纸条告诉老师孩子哪些不会做。（但可不要质疑老师哦） 不要轻易让孩子缺交作业（书写、口头），如果作业真的很多，可以与老师沟通，但千万不要自己擅作主张让孩子不做，甚至帮孩子说谎话。 作业是贯穿学生整个读书生涯的，缺交作业 的习惯一旦形成，孩子的学习