10、2我们与法律同行课件.pptVIP

中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？ 方法：晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。 原因：当自己的合法权益受到侵害时，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。 依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。 (1)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 (2)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 依法办事对我们的要求？ 树立法律信仰 12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的 根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。 根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 探究与分享 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 1、有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，在全民中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围；2、有利于引导全体公民树立法律信仰，提高法律素质，在生活中依法律己、依法办事、依法维权。 1、建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 2、法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 树立法律信仰的原因？ 卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 树立法律信仰的要求？ 以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 探究与分享 教育法第四十三条 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 旅游法第十三条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 环境保护法 第六条第四款： 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 老年人权益保障法 第十八条第一款： 家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。 因此有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗？ 1、法治时代，并不否认道德的重要性。 2、人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。 法治时代道德的重要性 普法进校园 让法治植根于青少年心中 1、增强法治意识，依法办事。 2、青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 青少年应该如何与法同行? 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面，我打算： 在依法维权方面，我打算： 教学目标 巩固提升 单项选择题 1、面对校园暴力，下列做法正确的是（ ） ①保持头脑冷静，采取机智灵活的方式与施暴者周旋 ②及时、如实地向公安机关报案 ③瞒着家长与老师，选择忍气吞声 ④以牙还牙，以恶对恶 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ A 2、对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该(　) ①自认倒霉，忍气吞声，以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益　③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争　④不惜一切代价与坏人搏斗 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ B 3、某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一