《认识1元及1元以下人民币》说课稿.docVIP

PAGE 2 - 苏教版小学数学一年级下册说课稿 《认识1元及1元以下人民币》 康桥小学 惠子欣 【设计理念】：根据《数学新的课程标准》指出：数学知识来源于生活，用于生活。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。根据一年级学生已有的生活经验和对100以内数的认知。我充分利用多媒体直观形象地演示，将抽象的知识具体化，使静态的知识动态化，从而使现代教育技术与学生的思维特点达到和谐与统一，有效提高教学效果。 一、说教材 首先是教材内容：《认识1元及1元以下的人民币》这是义务教育教育阶段苏教版小学数学一年级下册第五单元第一课时的内容。本节课的教学内容是认识1元及小于1元的人民币，认识人民币的单位元、角、分及其相邻单位间进率并进行简单的应用。 其次，结合数学课标和本节的教学内容我制定出以下教学目标： 1.认识1元及1元以下的人民币，了解元、角、分是人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分。 2.通过认一认，分一分，付一付，换一换等活动，学会简单的购物，提高解决问题的能力。 3.在活动中，培养学生与他人之间的合作意识，对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。 基于以上教学目标和学生的特点我定出以下教学重难点： 教学重点：认识1元以内的人民币及人民币单位间的进率。 教学难点：人民币单位间的换算及简单应用。 3.教具准备： 多媒体课件，投影仪，师生各准备一套1元以下教材人民