电子商务专业本科培养方案.PDFVIP

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  • 2019-07-16 发布于天津
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电子商务专业 , 电子商务专业本科培养方案 一、专业简介 电子商务是国家的战略性新兴产业,主要作用:转变经济发展方式、优化产业转 型升级、提升信息消费需求、促进信息经济发展、引领商业模式变革。 电子商务类专业是以互联网为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专 业。该类专业强调管理、经济和信息等多学科的融合,融计算机科学、市场营销学、 管理学、经济学、法学和现代物流于一体,具有很强的知识交叉和实践应用特点,是 典型的面向互联网就业和创业的创新类专业。 二、培养目标 电子商务专业培养具备现代管理和信息经济理念、掌握信息技术和电子服务综合 技能、具有扎实的专业基础和具备一定的互联网创新创业素质,能从事网络环境下商 务运营、专业管理和技术服务的、具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信 息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的复合型、应用型、 创新型专业人才。毕业生掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和 现代物流的基本理论及基础知识和良好的知识结构,就业主要面向互联网行业、信息 技术企业、外企、以及部分党政机关和事业单位。 电子商务专业以学校办学定位为指导,适应全球经济一体化和“一带一路”建设, 以社会经济发展对电子商务人才的需求为目标,培养思想素质高、专业基础扎实、知 识结构合理、实践能力强、具有国际化视野、创新精神和社会责任感的电子商务专门 人才,期待毕业生五年左右达到以下目标: (1)具有可持续发展的价值观和社会责任感,坚守执业规范; (2)具有在电子商务相关领域、行业和技术体系内,较熟练进行项目分析、设 计与开发的专业能力; (3)具有良好的团队交流和一定的领导能力,能够组织和实施电子商务相关领 域的项目; (4)具有终身学习的追求和能力,具有国际视野,持续适应不断变化的自然环 境和社会环境; (5)具有健强体魄和稳定心理素质、能够负担未来几十年的社会重任。 108 电子商务专业 三、毕业要求 1、工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程 问题。 指标点1-1:能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到复杂电子商务问 题的恰当表述中; 指标点1-2:能将工程和专业知识用于电子商务流程的设计、控制和改进。 2、专业知识:掌握电子商务类专业相关知识,了解电子商务新兴产业相关动态, 具备专业相关知识的学习能力,掌握利用互联网及时了解电子商务发展动态并利用信 息工具进行研究和分析的能力,注重技术创新和商业模式创新动态并及时掌握相应知 识,能够理论与实践紧密结合并解决实际问题。 3、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学及专业知识的基本原理,识 别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。 4、设计/开发解决方案:能够设计针对电子商务复杂工程问题的解决方案,设计 满足特定需求的系统、单元 (部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,具有在电子商务相关领域、行 业和技术体系内,较熟练进行项目分析、设计与开发的专业能力。 5、研究:具备利用创造性思维方法开展科学研究的能力,以及基于多学科知识 融合的创意、创新和创业能力。能够基于科学原理并采用科学方法对电子商务复杂工 程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的 结论。 6、使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资 源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解 其局限性。 7、工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价电子商务专业 相关工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任。 8、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、 社会可持续发展的影响。 9、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并 遵守工程职业道德和规范,履行责任。具有可持续发展的价值观和社会责任感,坚守 执业规范。遵守国家信息和互联网的相关法律法规,具有较高的

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