四年级下册数学4.1.2三角形的分类.pptVIP

第2课时 三角形的分类 四 多边形的认识 JJ 四年级下册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 三角形的分类 1 课堂探究点 2 课时流程 说一说，这些三角形有什么共同的特点？ 都有3条边，3个顶点…… 三角形任意两边之和都大于第三边。 把附页中的三角形剪下来，按角的特征给三角形分类。 1 探究点 三角形的分类 用直尺量一量下面两个三角形的边，你发现了什么？ 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边叫做三角形的底。 一个三角形有几条高？ 一个三角形有三条高。 1．我会填。 (1) 直角三角形有( 　　)个锐角，钝角三角形有(　　　)个锐角，锐角三角形有(　　　)个锐角。 (2) 有一个三角形，最大的角是89度，这是一个(　　　)三角形。 小试牛刀 2　 2　 3　 锐角 2．把下面三角形的序号填入相应的(　　)里。 锐角三角形(　　　　) 钝角三角形(　　　　) 直角三角形(　　　　) ③　 ② ①④ 3．下图是破损的三角形，猜猜看，它们原来是什么三角形？ 直角 钝角 4．我会填。 (1)三角形按边的关系分类可用下图来表示： (2)两条边(　　　)的三角形叫做等腰三角形，其中相等的两条边叫做(　　　)，另一条边叫做(　　　)，底边上的两个角叫做(　　　)，两腰的夹角叫做(　　　)。 (3)两个锐角相等的直角