四年级下册数学第3单元 运算定律 第4课时 乘法运算定律.pptVIP

* 四年级数学下册（RJ） 教学课件 第 4 课时 乘 法 运 算 定 律（1） 第 3 单元 运算定律 一、探索新知 1.同学们你们知道每年的植树节是几月几日吗？ 负责挖坑、种树的一共有多少人？ 25×4=100(人) 4×25=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。 5 　 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树的一共有多少人？ 25×4＝100 4×25＝100 25×4　　4×25 ＝ 你能再举几个 这样的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？ 18×7 ○ 7×18 124×35 ○ 35×124 上面的每组算式有什么共同点？ 从上面的算式，可以发现什么规律？ ①每组算式中有两个因数，而且两个 因数相同，只是交换了位置。 ②每个等式中，左右两边的因数 的乘积相等。? 5×4＝4×5 36×84＝84×36 158×68＝68×158 两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。 65×145＝＿＿×＿＿ 109×31＝＿＿×＿＿ 44×98＝＿＿×＿＿ 346×273＝＿＿×＿＿ 用乘法交换律填上合适的数。 145 65 31 109 98 44 273 346 a×b＝b×a 如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成： 两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。 一共要浇多少桶水？ 一共要浇多少桶水？ （25×5）×2 =125×2 =250 25× （ 5 ×2 ） =25×10 =250 （25×5）×2 25× （ 5 ×2 ） = 6 请你再举几个这样的例子. （3×6）×5 = 3× （6 ×5 ） （7×4）×20 = 7× （4 ×20） 从上面的算式中，你发现了什么？ 三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变。 这叫做乘法结合律 。 (a×b)×c=a×(b×c) 能用a、b、c三个字母表示乘法结合律吗？ 用字母公式怎样表示？ 二、巩固练习 把应用乘法交换律的算式连起来。 13×12 c×b b×c 2×5×7 2×7×5 13×12 a×0 0×a 填空 1、交换两个（ ）的位置，积（ ），这叫做乘法交换律，用字母表示（ ）。 2、75×26 = （ ）×（ ） 3、a×( ) =15×( ) 因数 不变 a×b＝b×a 26 75 15 a 6、一个数和1相乘得（ ）。 7、一个数和0相乘得（ ）。 8、23×25×4=4 ×( ) ×( ) 9、5×12×8=（ ）×8×（ ） 这个数 0 25 23 5 12 根据乘法运算定律填上合适的数。 12×32=32× ， 108×75= × . 30×6×7=30×（6× ）， 125×（8×40）=（ × ） × . 12 75 108 7 125 8 40 填空 35×2×5=35×（2× ） （60×25）×4=60×（ ×4） （125×5）×8=（ × ）×5 （3×4）×5×6=（ × ）×（ × ） 5 25 125 8 4 5 3 6 *