卷一《岁时》教学设计.docVIP

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  • 2019-07-15 发布于天津
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国学经典《幼学琼林》 三年级下册 卷一《岁时》教学设计 澧县小渡口镇中心小学 周雅玲 教学目标: 能够读准字音、正确流利诵读诗文。 了解文章的含义,懂得珍惜时间,努力学习,勤于劳作的道理。 能够从节日的来源以及传统中感受中华文化的悠久,增强保护传统节日文化的意识。 教学重难点: 能正确流利诵读诗文,了解文章的含义,懂得珍惜时间,努力学习,勤于劳作的道理。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 导——谈话导入 师:(出示菖蒲的图片),同学们大家知道这是什么植物吗?(菖蒲)有一个节日以菖蒲命名,你们知道是什么节日吗? 生:不知道。 师:菖蒲草泡在酒里,是驱逐瘟疫的好药酒。端午的时候古人注重驱除瘟疫,避祸消灾。因此常常在端午时泡菖蒲,来祛除瘟疫,讨个好彩头。所以,端午又称蒲节。其实节日有很多有意思的含义和习俗,现在我们一起跟着古人的步伐看看吧!(板书:岁时) 二、读——初读感知 读准音 师:同学们自由读,跟着拼音来把字音读准吧! 读流畅 师:现在我们大家一起齐读,看能不能流畅地把文章读一遍。 个人读 师:你们最喜欢哪一段,自己举手来主动读一读。 三、悟——悟情明理 师:大家都知道新年是我们国家的传统节日,那在新年的时候都有什么习俗呢? 师:对,其实古人在新春时,也和我们一样,放鞭炮,贴春联。但是啊,他们还有一个就是换桃符。古人认为桃木有辟邪的效果,而用桃木板分别写上神荼、郁垒二神的名字

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