2019届高考生物一轮回顾 第6单元 遗传的分子基础 第19讲 基因的表达教案.pptVIP

第19讲　PART 19;考试说明;考点互动探究;2.遗传信息的转录和翻译 (1)转录的过程;(2)翻译的过程;理性思维 [归纳与概括] 组成蛋白质的20种氨基酸应对应多少种密码子?由此推知一种氨基酸可能对应多个密码子,这对生物体的生存发展有何意义?;科学探究 人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。 (1)实验步骤: 第一步:取A、B、C、D 4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液; 第二步:?　　　　　　　　　　　　　　　　;?;第三步:把A、B、C、D 4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测4支试管中有无RNA的生成。 (2)预期实验结果并得出实验结论:该实验有可能会出现　　　　种实验结果,如果出现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。?; 1.解析两个翻译模型图;(1)图甲翻译模型分析 ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为tRNA、核糖体、mRNA、多肽链。 ②一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。 ③翻译起点:起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 ④翻译终点:识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 ⑤翻译进程:核糖体沿着mRNA移动,mRNA不移动。 (2)图乙翻译模型分析 ①图乙中,1、2、3分别为mRNA、核糖体、多肽链。;②数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体。 ③意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。 ④方向:从左向右,判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。 ⑤结果:合成多个氨基酸序列完全相同的多肽,因为模板mRNA相同。;2.DNA复制、转录和翻译的比较 (1)区别;考点互动探究;考点互动探究;(2)联系;3.巧辨遗传信息、密码子和反密码子 (1)界定遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子;(2)氨基酸、密码子和反密码子的对应关系 ①每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子 的简并性),可由一种或几种tRNA转运。 ②一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA 只能转运一种氨基酸。 ③氨基酸、密码子和反密码子的对应关系 ④密码子有64种(3种终止密码子不决定氨基酸;决定氨基酸的密码子有61种);反密码子理论上有61种。不同生物共用一套遗传密码。;角度1　考查遗传信息、密码子与反密码子的关系 1.[2017·深圳一模] 下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是 (　　) A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失 B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变 C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列 D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸;2.如图6-19-7表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是 (　　) A.分析题图可知①是β链,完成此 过程的场所是细胞核 B.除图中所示的两种RNA之外, RNA还包括tRNA C.图中②到③的过程需要在核 糖体上进行 D.能够决定氨基酸的是③,其种类有61种;;角度2　考查基因控制蛋白质的合成的模型分析 3.[2017·河北廊坊质检] 如图6-19-8表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识,结合图形可得出的正确结论是 (　　) A.甲、乙、丙三图正在进行的生理 过程分别是转录、翻译和复制 B.在正常情况下,碱基的排列顺序 相同的单链是a和d,b和c C.起始密码子和终止密码子都位于f链上 D.丙图所示的生理过程是从1链的B端开始的;;4.[2017·天津第一中学模拟] 基因在表达过程中产生的异常mRNA会被细胞分解掉,如图6-19-9是S基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是 (　　) A.异常mRNA的出现是基因突变的结果 B.图中所示的a为转录,b为翻译过程 C.图中b过程使用的酶是逆转录酶 (反转录酶) D.S基因中存在不控制多肽链合成 的片段;;易错提醒　转录、翻译过程中的四个易错点 (1)转录的产物不只是mRNA,还有tRNA、rRNA,但只有mRNA携带遗传信息,3种RNA都参与翻译过程,只是作用不同。 (2)翻译过程中mRNA并不移动,而是核糖体沿着mRNA移动,进而读取下一个密码子。 (3)转录和翻译过程中的碱基配对方式不是A—T,而是A—U。 (4)原核生物拟核中的DNA转录还未结束时便已开始翻译。;角度3　真核生物与原核生物基因表达过程的比较 5.如图6-19-10是两种细胞中遗传信息的表达 过程,据图分析,下列叙述不正确的是 (　　) A.图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录 和翻译同时发生 B.图中所示的