岁婴幼儿心理发展.pptVIP

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  • 2019-07-20 发布于四川
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0-3岁婴幼儿的发展特点 及养育要点 分离-个体化(0-36个月) 0-2月 自闭期 2-6月 共生期 6-24月 分离-个体化阶段 孵化 6-10月 实践 10-18月 复合 18-24月 24-36月 客体恒久性阶段 一、身心发展: 子宫内外的过渡地带 对刺激有反应: 感官通道与外界联接 反射动作:抓握、吮吸、惊吓 无法分辨人-非人 二、爱的方式 拥抱、抚触、游泳、爱的眼神、妈妈音 0-2个月——自闭阶段 共生期 2-6月 神经生理发展:记忆、认知、运动功能 睡眠有规律、有互动、微笑反应 心理的发展:共生二元的全能系统 帮助发展的方式 成为孩子的附属自我 玩具的选择:轻巧、能够一碰就响、动的 带孩子去看世界 不要强制婴儿接受过于僵化的喂食和睡眠规律 父亲感到被排斥在系统之外, 孵化阶段 6-10月 发展表现: 有注意力、想要挣脱妈妈、能够爬、滚,与妈妈分开,抓摸咬 陌生人焦虑反应 过渡客体 妈妈可能的不恰当的养育方式:接受不了分离、给孩子窒息的爱 实践阶段 10-16月 运动功能发展:逐步开始走路 自主型自我功能: 恶作剧似的探索,对挫折无动于衷,对妈妈明显健忘 自大狂、全能感,有能力控制环境带来快乐 复合阶段 16-24月 运动能力提高、认知能力提高 跟着妈妈,

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