揭开货币的神秘面纱(1).pptVIP

;考点1 揭开货币的神秘面纱;考点1 揭开货币的神秘面纱;1、 商品 ① 含义:用于交换的劳动产品 ②特征：a、是劳动产品 b、用于交换 ;雪山上待售的氧气;商品、劳动产品、物品的关系 ;考点1 揭开货币的神秘面纱;考点1 揭开货币的神秘面纱;;;;;用于交换;练习;2、眼下，“彩铃”已经成为一些人的消费时尚，“听觉经济”悄然而生。通过“彩铃”提供悦耳音乐或问候语，让沟通从美妙的音乐开始，让热爱生活的你有了表白心情的新方式。这表明“彩铃”（ ） A、具有能够满足人们某种需要的属性 B、是用于交换的一般物品 C、有使用价值但没有价值 D、有交换价值但不是商品;考点1 揭开货币的神秘面纱;（1）产生 （2）含义 （3）本质;在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：;（1）货币产生;选择 :货币与一般等价物的区别是: A 货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物不可以 B 货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是 C 货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则不可以 D 货币是固定的,一般等价物是不固定的;练习;考点1 揭开货币的神秘面纱;3、货币的基本职能;1、基本职能一：价值尺度;;1 、在商场柜台上,一支钢笔标价6元,这6元是( ) A货币在执行流通手段的职能 B货币在执行价值尺度的职能 C现实的货币 D观念中的货币 E商品的价值 F商品的价格 2 、如果你花6元将这支钢笔买走,那么你所付的这6元是 A现实的货币 B观念中的货币 C货币在执行流通手段的职能 D货币在执行价值尺度的职能 ;3、货币的其他职能;李明采用按揭贷款的方式购买了一套25万元的新房，首付现金5万元，然后在15年内付清银行贷款20万元及利息4万余元。这里的25万元购房价、4万余元利息、5万元首付金分别执行的职能是： A.贮藏手段 流通手段 价值尺度 B.价值尺度 支付手段 流通手段 C.支付手段 流通手段 贮藏手段 D.支付手段 价值尺度 流通手段;一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取??1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银;;2、纸币的含义：;商品价格总额; 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的符号，这就是说 ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面值(1元、10元、100元)是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多少价值(即纸币的购买力)是由国家决定的 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②③;思考;4、通货膨胀与通货紧缩; (2007年.四川卷)某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为　　 A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元