人教版高中政治必修二第一课 生活在人民当家作主的国家复习.pptVIP

第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 专题一 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 真题引路 1、公民的政治生活 国家性质； 人民民主专政的本质与特点； 坚持人民民主专政的必要性； 人民民主最广泛、最真实、最管用 2、我国公民的权利和义务 享有的政治权利；必须履行的政治义务； 参与政治生活的基本原则和主要内容 最新考纲 考点一：我国的国家性质 国体决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由； 决定了我国政府是为人民服务的政府（政府性质）； 决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度（政体）；决定了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；决定了实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策； 决定了我国的对外活动及实行独立自主的和平外交政策。 2、人民民主专政 （1）本质： 人民民主专政本质是人民当家作主 （2）特点： 对占全国绝大多数的人民实行民主， 对极少数敌对分子实行专政 民主具有阶级性，世界上不存在全民的、超阶级的民主 民主是专政的基础，专政是民主的保障。 （3）坚持人民民主专政的必要性 ①是四项基本原则之一（坚持社会主义道路；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想） 四项基本原则是立国之本，是我国生存和发展的政治基石 ②是社会主义现代化建设的政治保证 3、人民民主的特点 全体人民（人民是国家的主人） 权利广泛 主体广泛 我国公民享有广泛民主自由权利 制度、法律、物质保障 人民利益得到日益充分的体现， 国家尊重和保障人权 建立了一套保障人民当家作主的制度体系。 体现了人民意志，保障了人民权益，激发了人民的创造活力，能够有效杜绝西方国家常见的选举时漫天许诺，选举后无人过问的开“空头支票”问题，防止出现人民形式上有权，实际上无权的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重，效率低下的弊端。 考点二：我国公民的政治权利 选举权和被选举权 政治自由 监督权 选举国家权力机关代表和被选为国家权力代表的权利 是公民基本的民主权利，行使该权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标准 有条件 （年满18，未被剥夺政治权利） 公民有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由 是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现 自由是相对的，有条件的 公民对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举的权利 是公民重要的政治权利，有利于维护国家利益和公民的合法权益 要采取合法方式，坚持实事求是原则 知识拓展——区分五种权利 2.（2018课标Ⅱ）十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一条款的确立旨在（ ）。 ①保护公民合法权益 ②实现公民政治权利 ③维护社会秩序 ④促进司法公正 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随堂练习 P73 A组 3.（2018课标Ⅲ）国歌与国旗、国徽一样，是国家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》，明确国歌使用的禁止行为，对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施，旨在（ ）。 ①增强公民的国家观念 ②提高国歌的政治地位 ③维护公民的文化活动权 ④规范国歌的奏唱、播放和使用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 随堂练习 P73 A组 知识拓展——《中华人民共和国国歌法》 《中华人民共和国国歌法》是通过国家立法对国歌的奏响场合、奏响礼仪和宣传教育进行规范而制定的法规，有利于维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，増强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。 4.（2016课标Ⅲ）某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上，建立社会参与机制，拓宽公众参与渠道，对于社会反映强烈的权力事项，通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定(　 ) ①是对公民政治参与权利的尊重　 ②是提高政府行政效能的重要举措　 ③是履行政府法定职责的必然要求 ④利于凝聚社会共识，形成改革合力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 随堂练习 P73 A组 知识拓展——拓宽公民政治参与渠道的意义 （1）公民：有利于保障公民的政治权利和民主权利，维护公民的合法权益；提高公民政治参与的积极性；増强公民对决策的理解，推动决策的实施。 （2）政府：有利于规范政府权利运行，提高政府决策的民主性，贯彻对人民负责的