2016高三政治一轮整合课件文化生活12《文化对人的影响》.pptVIP

易错辨析 1.文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。 辨析:文化对人的影响具有双重性,只有优秀文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。 2.社会发展必然带来人的全面发展。 辨析:社会发展为人的全面发展提供必需的客观条件,对促进人的全面发展起着不可替代的作用,但这种作用不是充分的,人的全面发展还需要充分发挥个人的主观能动性。 3.全面发展,是各个时代的共同要求。 辨析:任何时代,都要求人的全面发展。但不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同。 THANKYOU 第二课　文化对人的影响 考点突破 热点聚焦 基础整合 基础整合 基础梳理 网络构建 基础梳理 一、文化对人的影响的来源 1.来自于特定的 。 2.来自于各种形式的 。 二、文化对人的影响的表现 1.文化影响人们的 和交往方式。 2.文化影响人们的实践活动、认识活动和 。 文化环境 文化活动 交往行为 思维方式 三、文化对人的影响的特点 1.潜移默化的影响 文化对人的影响,具有 的特点,一般不是有形的、 的。人们接受健康向上的文化影响,往往是 、主动接受文化熏陶的过程。 2.深远持久的影响 文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上, 都是 的。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 潜移默化 强制 自觉学习 深远持久 潜移默化与深远持久 潜移默化强调文化影响人的过程,深远持久强调文化影响人的效果。 辨别区分 四、丰富精神世界,促进全面发展 1.丰富人的 。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身 的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 2.增强人的 。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召 力,使人深受震撼、力量倍增。 精神世界 精神力量 丰富精神世界与增强精神力量 丰富精神世界只停留在主观领域;增强精神力量是由主观到实践,到人的具体行动中,化为行动的动力。丰富精神世界侧重于广度,增强精神力量侧重于力度。 辨别区分 3.促进人的 ， 表现:人的 素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全 面提高。 4.社会发展与人的发展 (1)关系:社会发展和人的发展是相互结合、 的。人越全面 发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到 改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的全面发展。 (2)过程:社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历 史过程,人的全面发展也是逐步提高、 的过程。 全面发展 思想道德 相互促进 永无休止 网络构建 考点突破 精讲考点 典题例练 文化对人的影响的来源和表现 考点一 考点透析 1.文化对人的影响的来源 文化环境 文化 影响 文化活动 2.文化对人的影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 易错辨析 1.(2014年江苏政治,32③)文化支配人们的交往行为。 辨析:支配人们行为的是实践,文化只是影响交往行为的因素。 2.文化对人的影响,来自于各式各样的文化现象。 辨析:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 3.文化是个人成长的催化剂。 辨析:先进的、健康的文化,才能成为个人成长的催化剂。 命题探究 命题角度1　文化对人的影响的来源 高考扫描:2014年江苏,20,选;2011年山东,29(6),非选。 典例导引 (2014年江苏政治,20,2分)在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。这表明(　　) ①文化对人的影响具有深远持久的特点　②文化环境可以影响人的文化素养　③大众文化能够提高人们的思想道德素质　④大众传媒具有文化沟通和共享功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:本题考查文化对人的影响和大众传媒的功能等知识。由“微信公众号上,常有几万人一起读诗”“让参与者的心灵得到滋润”等关键信息,可知②④正确;材料体现的是文化对人的影响具有潜移默化的特点,而不是深远持久的特点,①不选;大众文化不一定都是优秀文化,③表述不准确。答案为D。 命题角度2　文化对人的影响的表现 高考扫描:2014年山东,32,选;2014年江苏,32,选;2013年四川,9,选;2013年广东,31,选;2013年重庆,14(2),非选。