人教版九年级物理16.3电阻.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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LOGO 1、导线为什么要用铜丝做? 2、铁也能导电,为什么不用便宜的铁丝? 物理课堂 学习目标 1、知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。 2、知道电阻的单位及其换算。 3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 自学指导一 请同学们认真看课本第63-64页的内容,2分钟后完成下列问题: 1、电阻表示:______________________ 2、不同的导体,电阻一般 ,电阻是 ____ 3、电阻用字母 表示,单位是:______ 4、2.4M Ω= ____ k Ω= Ω 1、怎样知道电路中电流的大小? 2、用哪些方法可以改变电路中电流的大小? A 灯泡亮时通过电路的电流大。 不同导体对电流的阻碍作用不同。 相同电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。 电阻——导体对电流阻碍作用的大小 是导体本身的一种性质 国际单位制中电阻单位是“欧姆”、简称:欧、符号是“Ω”. 还有千欧( Κ Ω )、兆欧( Μ Ω ). 1 Κ Ω=1000 Ω 1 Μ Ω =1000 Κ Ω 实验用小灯泡的电阻:几欧---十几欧; 长1米的铜导线电阻小于百分之几欧。实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍.导线的电阻可以忽略

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