2018-2019版高中生物 第一单元 生物个体的稳态与调节 第一章 植物生命活动的调节 第一节 生长素的发现及其作用教案 中图版必修3.pptVIP

热点考向示例 洞察考向 探规寻律 假设下面两个图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中生长素含量的分析正确的是(　　)。 【例1】 A.ca＝bd B.a＝cb＝d C.cabd D.acdb 思维导图与答案 示例一 影响生长素分布的因素 方法技巧 单元　章植物生命活动的调节 节　生长素的发现及其作用 情景导入 课堂互动探究 夯实基础 提升能力 热点考向示例 洞察考向 探规寻律 随堂达标检测 随堂反馈 全面提升 栏目索引 1 科学家 实验过程 结论 达尔文 ①取材： 草的胚芽鞘。②条件： 照射。 ③操作及现象 　　　　现象： 生长　 现象： 生长　　 胚芽鞘的向光性与 　　　　　　　　　 　　　有关 1.生长素的发现过程 课堂互动探究