人教2011课标版初中数学九年级上册第二十四章24.1圆的有关性质.pptVIP

人教2011课标版初中数学九年级上册第二十四章24.1圆的有关性质.ppt

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2017 2017 2 0 1 7 24.1.1圆 生活中的圆 你对圆有哪些印象? 阅读教材79页,完成学案的内容。 阅读与思考,小组展示 1、什么是圆? 2、确定一个圆需要几个要素? 阅读与思考,小组展示 阅读与思考 阅读教材80页,寻找与圆有关的概念 1、如图,(1)半径有:____________ (2)△AOB是_____三角形. 2、如图,弦有:____________ (3)若∠AOB=60°,则△AOB是_____三角形 3、劣弧有: 优弧有: 巩固练习 例题 矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O. 求证:A,B,C,D四个点在以点O为圆心的同一个圆上. 要证明四点共圆,只需证______________. OA=OB=OC=OD 变式二 △ABC中,∠C=90°, 求证:A,B,C三点在同一个圆上. 变式三 已知:在四边形ABCD中,若∠A=∠C=90°, 求证:A,B,C,D四个点在同一个圆上。 议一议、说一说 为什么车轮做成圆形? 为什么车轮做成圆形? 为什么车轮做成圆形? 结论: 把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,所以要把车轮做成圆形的。 2017 2017 2 0 1 7

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