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制作人:宁零智 ——灵山县太平中学 (1)解一元一次方程2x+20=0 (2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0? 解:(1) 2x+20=0 (2) 当y=0时 ,即 从“数”上看 两个问题实际上是同一个问题. 二、学习目标: 用函数观点从数和形 两个角度对解一元一 次方程进行描述. A 三 、研读课文: 认真阅读课本第96页的内容,完成 下面练习并体验知识点的形成过程. 1、观察下面3个方程有什么共同点与不同点? (1) (2) (3) 以上3个方程相同的特点是:等号左边都是 ,不同点是:等号右边分别是 , , . 0 3 -1 三、研读课文 2、画出一次函数 的图象. 三、研读课文 3、从函数的角度对以上3个方程进行解释. 解释1:3个方程相当于在一次函数 的函数值分别为3,0,-1时,求自变 量的值. 解释2:在直线 上取纵坐标分别为3,0, -1的点,它们的横坐标分别是 , , . 1 -0.5 -1 求ax+b=0(a≠0)的解 x为何值时,y=ax+b的值为0? 确定直线y=ax+b与x轴的横坐标 从形的角度看: 从数的角度看: 求ax+b=0(a≠0)的解 一元一次方程都可以转化为_________ 的形式; ax+b=0 1. 以下的一元一次方程与一次函数问题是同一问题 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何值时, y=3x-2的值为0 2 解方程 8x+3=0 3 当x为何值时, y=-7x+2的值为0 4 解方程 3x-2=8x+3 当x为何值时, y=8x+3的值为0 解方程 -7x+2=0 当x为何值时, y=-5x-5的值为0 练习 2、直线y=3x+9与x轴的交点是( ) A.(0,-3) B.(-3,0) C.(0,3) D.(0,-3) 3、直线y=x+3与x轴的交点坐标为( , ),所以相应的方程x+3=0的解是x= . B -3 0 -3 4、方程 的解是 ,则函数 在自变量 等于 时的函数值是8. χ=2 2 5.根据图象你能写出哪些一元一次方程的解 方程5x =0的解是x=0 方程x+2 =0的解是x=-2 方程-2.5x+5 =0的解是x=2 方程x-3 =0的解是x=3 y=5x 0 x y y=x+2 -2 0 x y 3 y=x-3 x 0 y 2 y=-2.5x+5 0 x y 6. 已知方程ax+b=0的解是-2,下列图象肯定不是直线 y=ax+b的是( ) x y 0 -2 ( C ) ( D ) x y 0 -2 x y 0 -2 ( B ) x y 0 -2 -2 ( A ) B 7、 直线 在坐标系中的位置如图,则方程 的解是χ=___ -2 2 x y 0 -2 8、根据图象,你能直接说出一元一次方程 的解吗? 解:由图象可知χ+3=0的 解为χ= ?3. 3 x y 0 -3 9、已知直线 与 轴交于点A,与 轴交于点B,求△AOB的面积. 解:由已知可得: 当χ=0时,y=4,即:B(0,4) 当y=0时,χ=2,即:A(2,0) 则S △AOB=0.5 x OA x OB =0.5 x 2 x 4 =4 求ax+b=0(a≠0)的解 x为何值时,y=ax+b的值为0? 确定直线y=ax+b与x轴的横坐标 从形的角度看: 从数的角度看: 求ax+b=0(a≠0)的解 一元一次方程都可以转化为_________ 的形式; Kx+b=0
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