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十几减6、5、3、2 一 逛公园 ——20以内的退位减法 从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题? 8 14-6= (条) 小亮还剩几条鱼? 6 + 8 = 14 14 - 6 = 8 10 - 6 = 4 4 + 4 = 8 8 14 - 6= (条) 小亮还剩几条鱼? 14 - 4 = 10 10 - 2 = 8 归纳总结: 在计算退位减法时,想加法算减法是一种很好的计算方法。因为它既能凸显减法的意义,很快算出退位减法的差,又能促进学生更好地掌握进位加法。 15-9=6 15-8=7 14-6=8 把15分成10和5。 10-9=1 1+5=6 9+6=15 15-9=6 把9分成5和4。 15-5=10 10-4=6 把15分成10和5。 10-8=2 2+5=7 8+7=15 15-8=7 8可以分成5和3。 15-5=10 10-3=7 把14分成10和4。 10-6=4 4+4=8 6+8=14 14-6=8 6可以分成4和2。 14-4=10 10-2=8 比一比,想一想他们之间有什么联系? 12 - 3 = 9 (条) 小新还剩几条鱼? 3 + 9 = 12 12-3 = 9 10 - 3 = 7 7 + 2 = 9 12 - 2 = 10 10 - 1 = 9 12 - 3 = ( 条) 8 9 你喜欢用哪种方法计算?为什么? 10-3=7 7+2=9 3+9=12 12-9=3 10-6=4 4+4=8 6+8=14 14-6=8 1. 12 - 4 8 11 - 3 8 2. 7 6 5 4 7 6 5 4 3. 13 - 5 8 = (个)
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